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- 2021-03-22 发布于广东
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会计专业课程知识
综述及个人应用研
究报告
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2020 年 4 月 19 日
天津广播电视大学高职学院毕业实践报告
会计专业课程知识综述及个人应用研究报告
作者:王艳
院系:天津广播电视大学 高职学院
专业:会计
年级: 10 级
学号:
指导教师:王改芝
结题日期:
成绩:
文档仅供参考,不当之处,请联系改正。
内容提要
会计的产生是由于社会环境所决定和制约的,随着商品经济的发展,市场规模
逐步扩大,商品交易日益频繁,这些环境的变化,就不可避免地对会计产生了
更多的要求,从而促使了会计的发展。 《基础会计》、《中级财务会计》、
《成本会计》三门课程,作为会计学的专业课程详细讲述了会计学的原理及应
用,对于帮助我们学习和掌握会计这门学科,起到了至关重要的作用。
关键词: 基础会计 中级财务会计 成本会计 综述 应用
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2020 年 4 月 19 日
文档仅供参考,不当之处,请联系改正。
目 录
一、会计专业课程知识综述 4 页
(一)基础会计核心知识及学习收获 4 页
(二)财务会计核心知识及学习收获 5 页
(三)成本会计核心知识及学习收获 7 页
二个人应用研究报告 9 页
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2020 年 4 月 19 日
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会计专业课程知识综述及个人应用研究报告
经过两年多会计专业课程的学习,使我学到了很多相关的专业知识,掌
握了从事会计工作的基本技能。在这里选择基础会计、财务会计、成本会
计三门课程进行课程知识综述,主要是考虑到在实际工作中用处广泛并具
有很好的指导意义。以下就此三科做如下综述。
一、会计专业课程知识综述
(一)《基础会计》核心知识及其学习收获
《基础会计》是管理类各专业了解会计基本理论和基本方法的专业基
础课程,我们学习掌握会计等式、借贷记账法、会计凭证、会计账薄是重
点。
会计等式,也称会计平衡公式,或会计方程式,它是对各会计要素的
内在经济关系利用数学公式所作的概括表示,即反映各会计要素数量关系
的等式。它提示各会计要素之间的联系,是复式记账、试算平衡和编制会
计报表的理论依据。反映资产负债表要素之间的数量关系的等式是:资产 =
负债 +所有者权益。
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2020 年 4 月 19 日
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