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- 2021-03-22 发布于山东
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课题 2.1
实验:探究小车速度随时间变化的规律
教学内容
教 学
或 学 心
得
学 1.会正确使用打点 器打出的匀 速直 运 的 。2.会用描点法作出 v-t 象。
目 3.能从 v-t 象分析出匀 速直 运 的速度随 的 化 律。4.培养学生的探索 精神。
1. 目的:探究小 速度随 ______ 化的 律.
. 原理:利用 ________________ 打出的 , 数据,作出 象, 找小 速度随 化的 律.
. 器材:打点 器、低 ________ 源、 、 滑 的 木板、小 、
本
_______ 、 、复写 片、 ____________.
4. 步 :
(1) 把附有滑 的 木板平放在 桌上,并使滑 伸出桌面,把打点 器固
定在 木板上没有滑 的一端, 接好 路.
(2) 把一条 拴在小 上,使 跨 滑 ,下 挂上合适的 ________.把
穿 打点 器,并把 的一端固定在小 的后面.
把小 停在靠近打点 器 ,接通 ________后,放开 ________, 小 拖着 运 ,打点 器就在 上打下一行小点,随后立即关 源. 上新
,重复 三次.
从三条 中 一条比 理想的,舍掉开 比 密集的点迹,在后 便于 量的地方找一个点做 起点. 了 量方便和减少 差,通常用每打五次点的
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