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参考范本 2019 小学班级德育工作计划模板 (二篇 ) 目录： 2019 小学班级德育工作计划模板一 2019 小学生年级班主任工作计划二 - 1 - 2019 小学班级德育工作计划模板一 一、指导思想 : 以养成教育为基础，以礼节教育为核心，以学生为本，让学生 自我发展，大处着眼，小处着手。在德育内容上注重小、近、实， 抓准实质题目，讲究实际效果。健全学生品格，提倡人人发展，努 力培养举止文明、注重礼节、心理健康、富有创新的 X小学生。 二、工作目标 : 1、加强各学科德育渗透，挖掘学科德育点，促进德育教育科 学、规范、有序进行。 2、加强行为习惯的养成教育，完善各项评选制度，促进礼节校 园的形成。 3、深进开展国学教育，践行 《*** 规》，弘扬博大精深的中华优 秀传统文化。 4、深化少先队教育活动，组织开展校内外丰富多彩的、形式多 样的特色活动以及综合实践活动 , 给学生发展的机会，让每位学生都 成为“X小之星” , 打造学 QQ网名大全校德育品牌。 5、加强学生自主治理，建立校园学生自主治理机制，建立班级 自主治理岗位模式。 6、继续加强校园文化和班级文化建设，营造良好的德育环境。 7、坚持“三个加强”，即加强常规治理，加强队伍建设，加强 德育科研，争创德育工作先进学校。 三、主要任务和目标： ( 一) 发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度治理机制， 以严格的制度进行常规治理和教育。在全校范围内创设“全员育 2 / 19 人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学 校德育工作。 ( 二) 不断优化和整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社 会教育网络，积极构建德育活动社会化模式。 ( 三) 结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设， 培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。具体设 想： 1、继续做好班主任的培训工作，通过班主任例会学习、经验交 流、班队会的参观等，促进班主任治理班级的工作水平和能力的进 步。 2、开展“选、评、树”优秀班主任“三个一”活动。即要求班 主任有一篇经验论文，做一次经验交流，有一套创新班级治理模 式。通过“三个一”活动的开展，把“选、评、树”活动推向深 进，评选、树立一批典型的班主任代表，为优秀班主任的评选打基 础。 ( 四) 开展丰富多彩的德育实践活动，让学生接受良好的思想品 德教育。 1、养成教育。认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规 范》，继续坚持和完善活动红旗评选制度，少先队大队部、值日教师 和值日班级要对学生仪容仪表、卫生习惯、课堂常规、课间活动等 进行严格检查，客观公正评分，发现题目，及时教育并责令其改 正，从最基础的小事抓起，使学生的基本道德规范得到长期有效的 练习，切实进步学生的文明素养。 3 / 19 2、国学教育。全面推进国学教育学习，让学生了解国学经典， 学会做人的道理，把这样一种思想转化为自己的行为，有助于继续 发扬传统文化。让学生在学习过程中，先做一个品德高尚的人。 3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教 育”。整合学校、社会和家庭教育资源，帮助学生树立正确的生命 观、生存观和生活观，让“三生教育”体现于学生每一项学习活动 之中。 4、感恩教育。要求每个学生把在家孝敬父母、在校尊敬老师， 在社会上帮助他人作为自己应尽的责任，时时势事自觉回报。 5、少先队有计划地利用各种节假日、重要人物和重大事件以及 纪念日等重要时机，精心设计并组织生动活泼、形式多样的德育实 践活动。 ( 五) 学生自主治理 1、建立校园学生自主治理机制改变教师管，学生被管的传统， 构建以学生为主体的参与学生治理的机制，校园设立学生自主治理 岗位， 2 至 6 年级各班委派“校园监视员”，下课在自主治理岗位上 督促学生做到文明活动，大队部组织“校园巡查员”，对督导员进 行巡岗检查。 3 至 5 年级继续值周工作，负责校园礼节规范。本学 期，大队部将通过学生自主治理，重点抓好“进校礼节规范”、 “两操规范”、“课间文明规范”、“班级卫生规范”等规范主 题，同时加强督导员、值周员、大队巡查员的培训与指导工作，在 过程中培养学生的主人翁意识，爱自己的班级，爱自己的学校，从 而养成良好的道德行为习惯。 2、建立班级自主治理岗位模式班级建设是班级工作的关键，本 期继续以班长竞选为核心，对班干部进行有计划、有目的、有成效 4 / 19