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2.马卡连柯的《教育诗》中,有这么一个故事:彼得连柯到工厂去晚了,马卡连柯没有直接批评彼得连柯,却把他所属的分队长找去说:你们的队伍里有迟到的人,希望以后不要再有了。彼得第二次又迟到了,马卡连柯把全分队集合起来说:你们分队的彼得连柯又迟到了,并指责了全分队。以后,全分队的人都教育彼 得连柯,他再也不迟到了。
试分析马卡连柯的做法与什么德育要求相符合?对你有什么启发?
2.马卡连柯的做法符合将集体教育与个别教育结合起来的要求。只有将集体教育与个别教育结合起来,才能通过学生个人转变来影响和培育集体,通过教育一个学生教育全班学生,使集体与个人互相促进,共同提高。
四、简述题(每小题6分,共
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