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【有效阅读信息 】但是在中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。中国传统美学认为艺术的本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的。 【试题】中国传统美学认为艺术的本体就是意象，所有艺术作品都要情景交融，创造意象，因而并不是任何艺术作品都能够具有意境的。 （2011全国大纲卷） 强加因果 论述类文本阅读定稿 【有效阅读信息 】接受者作为主体，他对文本的接受不是被动的。海德格尔提出‘前理解’，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。 【试题】C．“前理解”是接受者在理解文本以前的心理文化结构，由于接受者对文本的接受不是被动的，所以这种结构会影响接受者对文本的理解。 （2015全国卷Ⅱ） 颠倒因果 论述类文本阅读定稿 【有效阅读信息】目前，我国的这种“煤变石油”技术达到了国际先进水平，大约每四吨煤可产出一吨油。 【试题】下列对煤的“间接液化技术”的分析和概括中，不正确的一项是（ ）（08四川卷7题） D．在目前我国的技术条件下，煤在变成石油的过程中，其自身的损耗实际上大约有四分之三。 “大约每四吨煤可产出一吨油”并不表明“煤变成石油”的“损耗实际上大约四分之三”，煤和石油并不等价，“损耗”之说没有可比性。 此推断犯了凭空臆造的错误。 五、凭空捏造，无中生有 论述类文本阅读定稿 五、凭空捏造，无中生有 阅读材料中本无此意，而命题者却在设计的选项中故意凭空臆造出这种说法。 【有效阅读信息】古典自由主义效率论证的理论认为，效率主要来自市场的自由竞争，人们之所以不遗余力去追求财富，是因为个人行为的基本动机是追求自己的生存与发展，使自己拥有的资源得到最大化的扩张，所以根本不需要国家或者法律来操心人们的经济事务。 【试题】 A．古典自由主义鼓励个人财富的扩张，不主张国家或法律干预个人事务。 论述类文本阅读定稿 【有效阅读信息】根据世界报业协会2003年6月13日发表的全球日报发行量排行榜，中国有3份报纸进入前20名：《参考消息》以日发行量270万份排在第9名，《人民日报》以日发行量186万份排在第18名，《羊城晚报》以日发行量150万份排在第20名。中国已成为世界最大的报纸消费国，日销量达8200万份。仅次于中国的是日本，日销量是7080万份。 【试题】A.不久前《参考消息》等3份中国报纸以其发行量巨大、国际影响深远而在全球日报发行量统计中名列前茅。 凭空捏造 论述类文本阅读定稿 【有效阅读信息】《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很准确的。但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经”，统治阶段拿它来做封建教化的工具。 【试题】A．《诗经》中的作品原来是普通的诗歌，并没有深刻的含意，但是封建统治阶级却把它尊为经典，用它来做封建教化的工具。 凭空捏造 论述类文本阅读定稿 【有效阅读信息】从某种意义上说，理解就是误读，创造也是误读，不要希望所有的接受者都持同样的理解，也不要希望所有的理解都与艺术家的本旨一致。 【试题】B.理解就是误读，创造也是误读，理解距离艺术作品的本义越远，就越是具有创造性，正如《西厢记》之于《莺莺传》、《金瓶梅》之于《水浒传》。（2015全国卷Ⅱ） 凭空捏造 论述类文本阅读定稿 论述类文本阅读 第 1 讲 现代文阅读专题复习 论述类文本阅读定稿 考纲要求 1．理解 B （1）理解文中重要概念的含义 （2）理解文中重要句子的含意 2．分析综合 C （1）筛选并整合文中的信息 （2）分析文章结构，把握文章思路 （3）归纳内容要点，概括中心意思 （4）分析概括作者在文中的观点态度 考点阐释 论述类文本阅读定稿 15年 16年 17年 1 筛选并整合 文中信息 筛选并整合 文中信息 筛选并整合 文中信息 2 理解概念，归纳要点。 理解概念，归纳要点。 分析文章结构，把握文章思路。 3 分析概括作者在文中的观点态度。 分析概括作者在文中的观点态度 分析概括作者在文中的观点态度 近三年新课标卷Ⅰ高考论述类文本阅读考查考点分析 筛选整合信息是重点 分析综合推断是延伸 论述类文本阅读定稿 命题特点 ⒈题型特点 ⒉题量特点 ⒊选材特点 客观题 3道 多社会科学类论文 论述类文本阅读定稿 ⒈论述类文本阅读的基本原则： ★ 题干 ★ 选项 ★ 原文 三对照 知识点拨 坚持一种信念： 答案就在原文中！ 论述类文本阅读定稿 ⒉论述类文本阅读的基本解题思路： 读 审 找 比 论述类文本阅读定稿 第一步 读—读文本 阅读前可提出设问： （1）文章论述的是什么问题？ （2）作者的基本观点、情感和态度是怎样的？ （3）本文主要运用了哪些材料？ 吃透阅读材料，把握全文观点。 论述类文本阅读定稿 第二步