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- 2021-03-21 发布于山东
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二五 卖油翁
上海市青云中学俞青青
教学目标
1、正确、流利、熟练朗读课文并理解掌握 “善、尝、矜、睨、释、颔、徐、遣、但 ”等文言
实词。
2、学会利用文中关键词句分析人物形象。
3、感悟“熟能生巧”的道理,及一个人应如何看待自己的长处,又如何看待他人的长处。
说明:
欧阳修的《卖油翁》是一篇短小精悍的笔记小说, 它通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事, 说明了“熟
能生巧”的道理。这篇文章故事性强,叙述简洁,学生较易理解。
著名教育家陈钟梁先生一贯倡导教文言文绝对要看书,绝对要让学生多接触原文。 《卖油翁》一文虽故事
生动、文字浅显,可由学生自读,教师点拨,但仍要求学生反复诵读,使之感受简洁的表达技巧,所以设
置教学目标一。然后从学习文言文中体现的古代精神、情操、智慧、语言等方面去拓展、深化。 “熟能生
巧”的道理虽然较易理解,然而现代社会生活中,人们对此的理解往往见仁见智。 “如何练就扎实的基本
功?”、“创新需要扎实的基本功吗? ”、“如何对待自己及他人的长处?”等问题都是值得辩论一番的。 教师可
以在感悟点上,作一番设计,定会有意想不到的收获。
教学重点与难点
教学重点:把握人物形象,体会“熟能生巧”的道理。
教学难点:训练学生的拓展思维由人及己,让学生从中受到教育和启发。
说明:短文重在通过卖油翁与陈尧咨的对话
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