教师考编之常考主观题.docxVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 【教育学部分】 简述《学记》中体现的主要教育思想。 1）揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。 2）设计了从基层到中央的完整的教育体制，提出了严密的师导和考试制度。 3）主张课内和课外相结合，藏息相辅。 4）提出教学相长的辩证关系和 “师严然后道尊 ”的教师观。 5）反对死记硬背，主张启发式教学。 简述夸美纽斯《大教学论》体现的主要教育思想。 1）教育要适应自然，不能违背自然规律，人是自然的一部分，教育要遵循人的自然发展的原则。 2）系统论述了班级授课制以及教学的原则、方法。 3）要进行把广泛的自然知识传授给普通人的 “泛智教育 ” 论述 20 世纪后教育的改革与发展呈现出哪些新的特点 。（1）教育的终身化 （2）教育的全民化（3）教育的民主化（4）教育的多元化 （5）教育技术的现代化（6）教育全球化 （7）教育信息化 （8）教育具有科学性 4、简述教育与生产力水平的关系。 (1)生产力对教育的决定作用主要表现在： a 生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度 b 生产力的发展水平制约着 教育结构的变化 c 生产力发展水平制约着教育的内容与手段 d 教育相对独立于生产力的发展水平。 （2）教育对生产力的促进作用主要表现在： a 教育再生产劳动力 b 教育再生产科学技术 5、论述教育要适应人的发展的哪