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- 2021-03-22 发布于北京
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第3单元 土壤与岩石;科学概念目标
(1)知道土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等成分。
(2)明白腐殖质是动植物残体腐烂后变成的。
科学探究目标
(1)能运用多种感官直接感知土壤。
(2)掌握酒精灯的用法。
(3)能制定简单的探究土壤成分的实验计划,并运用分析、比较、推理、概括等方法分析结果,得出结论。
科学态度目标
(1)在课堂学习中想知道、爱提问,能用语言表达自己的观点。
(2)在科学探究活动中能够尊重证据,愿意合作、交流。
科学、技术、社会与环境目标
意识到要珍惜地球土壤资源,并善于用学到的科学知识改善生活。;新课引入;探知土壤的成分;探知土壤的成分;探知土壤的成分;探知土壤的成分;土壤是怎样形成的?;总结;(1)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“ × ”。
①土壤中的沙和黏土是一个整体,无法分开。( )
②土壤中有很多动物和植物,还有一些我们看不到的微小的生物。( )
③土壤是由岩石经过漫长的风化作用变成的。( )
(2)选择正确答案的序号填在括号里。
①土壤中含有的成分是( )。
A.水分和空气 B. 腐殖质 C.以上物质都含有
②在土壤中最常见到的处于正常生活状态的植物器官是( )。
A.茎 B.根 C.果实
③因为土壤中有( ),所以很多小动物都能生活在土壤里。
A.空气 B.黏土 C.沙
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