一年级培优辅差计划.docxVIP

育红小学 2017 年秋季一年级 (5) 班培优辅差 计划 学生情况分析： 本学期，我担任一年级的语文教学工作。 本班有学生 52 人，学生刚从学前上来， 学习习惯非常不好， 组织纪律性也差， 由于他们年龄偏小， 活泼好动， 注意力难以持久， 缺乏自制力，而且只对自己感兴趣的事物投入热情，不能很好地自觉地学习。另外，由 于各方面的差异，学生的学习成绩也很不一样。还有待老师耐心、细致地引导、启发、 教育，积极创设自主开放的课堂教学，尽可能地让所有的学生都参与到学习活动中来， 把学习当成是一件快乐的事情。使他们健康快乐地成长，圆满完成本学期的学习任务。 二、指导思想： 以激发学生的学习兴趣，全面提