一年级下美术教案手形的联想_人美版.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 《手形的联想》教案 教学目标： 认知目标： 感知手形的变化与组合， 进而结合身边熟悉的事物进行联 想，探究装饰与结合的美感。 情感目标：培 养观察生活、表现生活、装饰美化生活的能力，培养 热爱生活的情感。培养小组合作 的态度与能力。 能力目标：从不同的 角度对手进行联想，体验不同 的绘画工具、材 料的使用效果，进行平面描绘和立体彩绘的方式将联想到形象 表达 出来。 教学重难点： 教学重点：观察感知不同姿态、角度的手形，探索以手形与身边熟悉 事物的关系进行联想。 教学难点：研究手形的装饰与组合。 教学准备： 水彩笔、油画棒、手工纸、水粉颜料等。 教学流程： 一、游戏导入： 小朋友们，你们 会玩“石头、剪子、布”的游戏吗？谁来和老师一 起玩？其他的小朋友和你的同桌一块来玩儿，好吗？ 在刚才的游戏中，你知道“石头、剪子、布”都是用什么变的吗？是 呀，那就是我们每个人都拥有的能表达