九年级下册《枣儿》课件.PPTXVIP

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  • 2021-03-21 发布于北京
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枣 儿 ;整体感知 ;理解剧中人物的思想感情;2.老人对男孩的态度如何? ; 3.如何评价老人这个形象? ; 关于男孩 ; 关于老人的儿子和男孩的父亲;关于枣儿 ;怎样理解剧中的象征手法? ;作者想要借枣儿表达一种什么思想感情? ;课文开头和结尾都用了同一首童谣,读一读,想想它在剧中起什么作用。

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