人教版二年级上册语文《坐井观天》.docxVIP

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  • 2021-03-21 发布于天津
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人教版二年级上册语文《坐井观天》.docx

人教版二年级上册语文坐井观天教学设计坐井观天是人教版二年级上册语文教科书第课的课文文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论阐明了一个深刻的道理看问题认识事物站得要高看得要全面不能像青蛙那样犯了错误还自以为是下面我给大家具体讲讲坐井观天教学设计以供参考学习坐井观天教学设计一教学目标利用部首理解字意记住字形学习渴和喝通过换词举例子说话练习理解大话无边无际一百多里等词语的意思通过学习小鸟和青蛙的对话懂得学习做事要开阔眼界不能坐井观天练习分角色朗读课文在充分读的基础上理解人物的情感和想法教学重点课文的朗读和对

人教版二年级上册语文《坐井观天》 教学设计 《坐井观天》是人教版二年级上册语文教科书第 12 课的课文,文章通过青 蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站 得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。下面我给大家具 体讲讲坐井观天教学设计,以供参考学习。 坐井观天教学设计一 教学目标: 利用部首理解字意记住字形学习 “渴”和“喝”,通过换词、举例子、说话练 习,理解 “大话”、“无边无际 ”、“一百多里 ”等词语的意思。 通过学习小鸟和青蛙的对话,懂得学习、做事要开阔眼界,不能坐井观 天。 练习分角色朗读课文,在充分读的基础上理解人物的情感和想法。 教学

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