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- 2021-03-21 发布于天津
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苏教版小学语文四年级上册三单元第课田园诗情教学设计第一课时单位昆明高新第一小学执教者王丹教学目标能正确流利地朗读课文有感情地朗读第二三自然段学习本课的生字新词学写生字牲畜联系上下文理解骠悍强壮仪态端庄了解课文大意及结构学习课文至自然段初步感知荷兰安闲自得美丽和谐的牧场风情仿照课文第自然段通过仔细观察及合理想象对绵羊进行描写教学重点学习本课的生字新词联系上下文理解骠悍强壮仪态端庄学习课文至自然段初步感知荷兰安闲自得美丽和谐牧场风情教学难点仿照课文第自然段通过仔细观察及合理想象对绵羊进行描写教学准备
苏教版小学语文四年级上册三单元第 11课
《田园诗情》教学设计
(第一课时)
单 位 昆明高新第一小学
执教者 王 丹
教学目标】
1.能正确、流利地朗读课文,有感情地朗读第二、三自然段。
2.学习本课的生字新词,学写生字“牲”、“畜”,联系上下文理解
骠悍强壮”、“仪态端庄”。
3.了解课文大意及结构,学习课文 2至 5自然段,初步感知荷
兰安闲自得、美丽和谐的牧场风情。
4.仿照课文第 2 自然段,通过仔细观察及合理想象对绵羊进行 描写。
教学重点】
1.学习本课的生字新词,联系上下文理解“骠悍强壮”、“仪态端
庄”。
2.学习课文 2至 5自然段,初步感知荷兰安闲自得、美丽和谐
牧场风情
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