马丽萍解读《西游记》中的孙悟空教学设计复习过程.pdfVIP

解读《西游记》中的孙悟空 ——图书馆应用教学设计 作者：马丽萍 单位：河北省唐山市迁安木厂口中学 联系电话： 课题名称 解读《西游记》中的孙悟空 科目 语文 年级 九年级 课时 1 课时 教学媒体 多媒体 一、教学目标 1．解读孙悟空的形象，提高学生运用故事情节分析人物形象的能力。 2. 激发学生阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。 二、教学重点 1. 三打白骨精、大闹天宫等故事情节来分析孙悟空这一人物形象。 2. 理解天宫、孙悟空的象征意义。 三、教学难点 解读孙悟空的形象，提高学生运用故事情节分析人物形象的能力。 四、教学过程 教学 教师活动 学生活动 设计意图 过程 同学们你们知道咱们中 学生回答问题 （一） 国四大名著吗？