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第一节 城市发展与城市化
(教师用书独具 )
●课标要求
运用有关资料,概括城市化的过程和特点, 并解释城市化对地理环境的影响。
●课标解读
1.运用资料说明城市起源的条件,城市对地理环境的影响。
2 .运用图表资料说明城市化的含义及衡量指标,城市化的地区差异性。
3.运用有关文字和图表资料,分析城市化过程中产生的问题及解决途径。
(教师用书独具 )
●新课导入建议
【创设情境】 展示两种聚落图片:
【讨论】
1.城市与乡村人们从事的职业有什么根本性的不同?
版权所有: 中华资源库
2 .你认为二者出现的时间有先后之分吗?试阐述理由。
●教学流程设计
课前预习安排:①看教材 P ~ 填写 [课前自主导学 ] 中的“知识 1、城市的
31 32
起源与发展”;②看教材 P ~ 填写 [课前自主导学 ] 中的“知识 2、城市化及其
32 35
特点”; 并完成 [ 思考交流 ]1 ;③看教材 P 填写 [课前自主导学 ] 中的“知识 3、
36
城 市 化 对 地 理 环 境 的 影 响 ” , 并 完 成 [ 思 考 交 流 ]2 。
→ 步骤 1:老师提问,检查预习效果。 →
步骤2 :师生互动,完成 “探究 1”[ 问题导思 ]1 、2、3 。 →步骤 3:教师通过 [例
1]和教材 P 图 2 -1-7 的解读,讲解知识“城市化及其特点” 。
35
步骤 8:完成 [ 图表活动解读 ] 中的[活动点拨 ] 指导学生完成 [课堂小结 ] 进行知
识 的 回 顾 和 强 化 巩 固 , 课 下 完 成 [ 课 后 知 能 检 测 ] 。
←
错误 ! ←错误 ! ←错误 ! ←步骤 4 :教师指导学生完成 [ 当堂双基达标 ] 中的 1、2、3、
4 、6 题,检查学生对探究点的理解情况。
课 标 解 读 重 点 难 点
1.理解城市化的内涵。
2 .根据有关资料,概括城市化的过程和特 1.城市化及其特点。 (重难点 )
点。 2 .城市化对地理环境的影响。
3.运用有关资料,解释城市化对地理环境 (重难点 )
的影响。
城市的起源与发展
1.城市的起源
(1)基本前提: 剩余农产品 的出现。
(2)演化过程: 手工业 同农业的分工以及 商业 的出现。
版权所有: 中华资源库
(3)集市的出现。
2 .城市的发展
时间 特点
18 世纪工业 城市数量少,规模较小,功能较 单一 ,多以 政治 职能为
革命以前 主,城市和乡村相对独立
工业革 城市数量 增加 ,规模扩
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