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视觉传达设计专业本科培养计划
Undergraduate Education Program for Visual Communication Design
一、培养目标( Program Objectives)
本专业培养适应国家、区域及行业经济建设和社会发展需要;具有良好的 人文社科素养、职业道德和视觉审美判断;掌握视觉传统平面图文及现代媒体 传播基础知识,有扎实的设计思维、表达、沟通和管理能力;具备以商业概念 为中心的设计策划能力,以及结合企业和社会需求探寻新的解决方案的创意能 力;能在视觉传达设计相关的设计、教育、研究和管理机构从事平面设计、包 装装帧设计、创意产品设计及媒体传播等类型工作的高素质应用型人才。 二、毕业要求( The Graduation Requirements)
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力(表 1、表 2 知识、能力体系及 毕业要求实现矩阵)
1、具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的职业道德、 领先的视觉审美判断及艺术修养。
2、具有开阔的国际视野和敏锐的时代意识,了解本专业的前沿发展现状和 趋势,具有从事视觉传达设计行业或专业工作所需的艺术、人文社科、自然科 学知识。
3、掌握所学视觉传达设计专业领域的基础理论知识,以及设计思维与设计 方法。能够以商业为中心,结合企业和社会需求进行创新性设计。
4、具备利用图形、印刷、包装、媒体传播等手段进行设计沟通、视觉传 播、交流,以及视觉规律研究和设计表现的能力。
5、掌握传统平面图文及现代媒体传播的设计、材料、工艺、制作等知识, 熟悉项目运作流程,具有系统的专业实践学习经历。
6、熟练掌握一门外语,能够查阅和利用相关的外文资料,掌握文献检索、 设计调查及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。具备撰写调研报告、 设计说明、专题论文的基本能力。
7、具备从事视觉传达设计工作所需要的竞争意识和协同工作能力,具有自 主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
三、 主干学科(Main Disciplines)
艺术学、设计学、传播学、美学、心理学
四、 主要课程(Main Courses)
设计基础、形式研究、广告学概论、视觉传达数字化技术、图案设计、图形创 意、字体设计、版式设计、插图设计、平面广告设计、展示设计、网页设计、 信息设计、书籍设计、印刷与制作、品牌形象设计、包装设计、文化创意产品 设计等。
五、 主要集中性实践教学环节(含专业实验)
(Practicum Module( experime nts in eluded)) (表 3)
计算机训练、外景写生、视觉传达设计专业调研、视觉传达设计专业实训、视 觉传达设计毕业实习、视觉传达设计毕业采风、毕业设计(论文)、毕业展示 等。
六、 学时与学分(Credits Hours and Un its (表 4)
表1视觉传达设计专业知识、能力体系表
对应课程知识、能力要求
对应课程
知识、能力要求
对应课程
1、具有较好的人文社 会科学素养、较强的社 会责任感、良好的职业 道德、领先的视觉审美 判断及艺术修养。
1.1人文社会科学素养
马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论、思想道德修养与法律基础、军事理论、 体育、中国近现代史纲要,思想政治理论综合实践课、
心理健康教育
1.2社会责任感
马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义
理论体系概论、思想道德修养与法律基础,公益劳动、
军训、入学教育、毕业教育
1.3职业道德
入学教育、毕业教育、视觉传达设计毕业实习、就业指
导、安全教育、视觉传达设计毕业设计(论文)(包含
毕业实习、毕业展示)
1.4视觉审美判断与艺
术修养
专家学术讲座、设计管理与服务、艺术概论 B、中国工
艺美术史、外国工艺美术史、世界现代设计史、设计管
理与服务、广告学概论、摄影基础
2、具有开阔的国际视 野和敏锐的时代意识, 了解本专业的前沿发展 现状和趋势,具有从事 视觉传达设计行业或专 业工作所需的艺术、人 文社科、自然科学知 识。
2.1国际视野、时代意
识
当代世界经济与政治、中国近现代史纲要、专家学术讲 座、视觉传达设计专业导论、视觉传达设计毕业采风、
视觉传达设计专业毕业实训、军训
2.2前沿发展现状和趋
势
专家学术讲座、课程设计、世界现代设计史、视觉传达
设计专业实训、视觉传达设计毕业采风、视觉传达设计
专业调研
2.3艺术、人文社科知
识
艺术体育类选修课、经济管理类选修课、人文社会科学 选修课、设计基础、摄影基础、艺术概论 B、中国工艺
美术史、思维与表达、外国工艺美术史、世界现代设计
史
2.4自然科学知识
自然科学类选修课、心理健康教冃、设计官理与服务、
计算机训练
3、掌握所学视觉传达 设
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