《心怀梦想-励志前行》主题班会策划书.docx

博文中学 宋玉婷 - - PAGE # - / 6 心怀梦想 励志前行 ——高一（ 9）班主题班会设计 时间： 2015 年 1 月 9 日 地点：高一（ 9）班教室 一、班会背景： 期中考试后许多学生一直情绪低落焦虑，不能正确看待成绩 和暂时的失败，学习没有动力，非常不利于今后学习。特别是一 些学习刻苦的学生和一些底子薄、不够刻苦、觉得学习无望的后 进生尤其如此。 二、设计理念： 1．立足于每一个学生，立足于学生的健全发展。尽可能提 供给学生展示自我的综合舞台， 让学生有机会来展示自己的闪光 点。 2．以活动形式展开，强调学生的亲身经历，要求学生积极 参及到一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感 受生活，发展实践能力和创新能力。 三、班会目的： 为避免学生自暴自弃，也为扭转班里沉闷学习风气而开设这 节班会。希望通过主题班会的形式增强学生耐挫折能力，摆正思 想航向，振奋精神。 四、班会准备： 1．组织班会策划小组，召开小组讨论会，确定班会形式， 明确和深化主题。 2．准备班会时所用的文字、音乐材料及道具等。 3．选定主持人，分组排练。 4．布置教室，营造艺术氛围，烘托主题。 五、班会过程： 1．故事导入 《羚羊和狮子》 在非洲一望无际的草原上， 羚羊每天睁 开眼睛，所想的第一件事就是，我必须跑的更快，否则我会被狮 子吃掉。及此同时，狮子从睡梦中醒来，首先在脑海里闪现的第 一个念头就是：我必须跑的更快以追上更多的羚羊，否则我就会 被饿死。 于是，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。生活就 是这样，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫 不迟疑的向前奔跑。 主此人开场 ： 尊敬的老师，亲爱的同学们：欢迎来到本周班会，本周班会 的主题是“心怀梦想，励志前行”。人生就像一条路。而我们正 走在最精彩的一段，因为我们胸怀梦想。即使会经历风雨，我们 也绝不放弃。为了追寻梦想，我们要把握时间，让青春载着梦想 飞扬。 下面首先欢迎在校英语演讲竞赛中取得优异成绩的汪艳同 学来谈谈她的梦想。 英语脱口秀 感谢汪艳同学和我们分享了她的大学梦以及为了实现梦想 而做出的计划和努力，相信你一定会成功！同学们，你们又有什 么梦想呢，你是否已经做好为了实现梦想，克服困难吃苦耐劳的 准备了呢？！ 下面由孟家伟同学给我们带来一个故事——站着写作的人。 看看主人公是如何克服困难实现自己的人生梦想和人生价值的。 名人故事 同学们，在这人生的运动会场，我们怎能只做个观众？接下 来就让我们用竞技的方式来亲身体会一下海明威的金鸡独立。 5．游戏环节——金鸡独立 ①选定男女选手共 5 人。 ②讲解游戏规则 顾名思义，金鸡独立就是要求同学们单脚站立，看谁站立的 时间最长，但我们的金鸡独立并不是那么简单，为了给大家增加 难度，我们在站立的同事依次数数， 但是和 7 有关的数字要跳过， 比如 7 的倍数或者带 7 的数字如 17,27 等。数错的同学直接结束 比赛 ③请同学谈体会 相信比赛后同学们都会有不一样的体会，下面请获胜的同学 们谈谈自己对这次竞技的感想。 （过渡） 相信同学们也都有自己喜欢的人生格言在前进的道路 上不断给我们以力量。 那么接下来请同学们讲讲你们最喜欢的励 志名言以及你喜欢它的理由 大家说名言 同学们的发言中，透着坚定，透着坚强，让我们倍受鼓舞。 下面让我们从诗歌中汲取更多的力量。请欣赏配乐诗朗诵—— 《如果》。 配乐诗朗诵《如果》 感谢 6 位同学给我们带来的听觉盛宴，接下来有请班主任， 听听她对我们有什么期望。 班主任总结 最后，让我们再次唱响我们的班歌——《明天会更好》 全班合唱《明天会更好》 班会结束 附加 1 如果 如果所有人都失去理智， 并将其归咎于你， 你仍能保持清醒； 如果所有人都怀疑你， 你仍能坚信自己， 让所有的怀疑动摇； 如果你要等待，不要因此厌烦； 为人所骗，不要因此骗人； 为人所恨，不要因此抱恨， 不要太乐观，不要自以为是； 如果你是个追梦人——不要被梦主宰； 如果你是个爱思考的人——光想会达不到目标； 如果你遇到骄傲和挫折，把两者当骗子看待； 如果你能忍受，你曾讲过的事实，被恶棍扭曲，用于蒙骗傻 子； 看着你用毕生去看护的东西被破坏，然后俯身，用破烂的工具把 它修补； - - PAGE # - / 6 如果在你赢得无数桂冠之后， 突遇颠峰下跌之险，失败过后， 东山再起，不要抱怨你的失败； 如果你能让筋疲力尽的意气和肌体， 依然听从于你仅存的意 志，告诉自己一定要“坚持！ ”； 如果你及人交谈，能保持风度， 伴王行走，能保持距离； 如果仇敌和好友都不害你；如果所有人对你都很重要，但又 没有谁那么重要 如果你能惜时如金，分秒必争 那么这个世界就全都属于你 更重要的是，孩子，你是个顶天立地的人。 附件2 站着写