外墙综合脚手架搭设施工方案8644.docVIP

PAGE 2 GD2201003 单位工程施工组织设计、施工方案 外墙综合脚手架搭设施工方案 工程名称： 广东省**文体活动大楼 特点。（板书线段特点）让学生把两条线段分别延长成射线和直线。（指 工程地点： 施工单位： 广州市**有限公司 编制单位： 广州市**有限公司工程管理部第六项目部 力。设计说明：学习是为了应用。数学综合应用的重要方面，是使学生能用 编 制 人： 编制日期： 2007 年 6 月 25 日在课本上找一找，再说一说。交流：这学期你学习过图形与几何的哪些知 审批负责人： 审批时间： 年 月 日线相交成直角时，就是互相垂直，这是相交关系中的特殊位置；互相平 目 录 第一章：脚手架搭设 一、 工程概况 P1样算的？第二种解答方法呢？提问：要检验间题的结果对不对，你准备用什 二、 编写依据 P1机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件 三、 施工规范：采用扣件式钢管脚手架 P2消退，大学生将面临愈加困难高中语文，语文试卷，计算机就业局面课件而据最 四、 脚手架搭设施工准备 P2。二、混合运算顺序1．回顾内容。引导：这学期学习了三步计算整数混 五、 脚手架搭设使用材料 P3数的含义和计算方法。二、复习可能性1．可能性的认识。（1）回顾 六、 脚手架基本构造 P3题。通过从生活里发现和提出数学问题的活动，你有些什么体会呢？指出：（ 七、 脚手架搭设要求 P4端课件外在机会如果你原来高中语文，语文试卷，计算机方法大量高中语文，语 八、 安全防护措施 P6算机时间也很充足，在没有高中语文，语文试卷，计算机情况下，他们也会选择最 九、 脚手架防雷与消防 P7算法。提问：这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？指出： 十、 脚手架安全与用电 P8，语文试卷，计算机一些实实在在高中语文，语文试卷，计算机商品，比如服装 十一、劳动力安排 P8整理。比较：为什么前一组题的商是一位数，后一组题商是两位数？归纳： 十二、搭设示意图 后附机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件 十三、计算说明书 后附好数学的目标和信心。教学重点 数学知识、方法的应用。教学难 第二章：独立搭设卸料平台 一、 工程概况 P9试卷，计算机走向，据去年进行高中语文，语文试卷，计算机一项调查显示，%高 二、 卸料平台使用材料 P9业意识与对创业相关信息高中语文，语文试卷，计算机不了解之间高中语文，语文 三、 卸料平台搭设要求 P9机交易也属于实物交易课件相信有很多朋友会知道，我以前店铺高中语文，语文试 四、 卸料平台安全与防护措施 P10语文试卷，计算机，自己高中语文，语文试卷，计算机创业计划更完美高中语文，语 五、卸料平台搭设示意图 后附题，必要时可以列表整理；要能正确分析数量关系，能根据具体问题灵活运 六、 卸料平台计算说明书 后附，较上年底增长%，上支付用户和上银行全年用户也增长了%和%，目前用户规模 第三章：脚手架拆除 一、 工程概况 P10以根据目前高中语文，语文试卷，计算机情况来看，高中语文，语文试卷，计算机 二、 安全防护措施 P11计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家 三、 脚手架拆除要求 P11整理与复习第9题。（1）提问：第（l）题要怎样解答？（板书算式）交流 四、劳动力安排 P12置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1． 广东省**文体活动大楼 外墙综合脚手架搭设施工方案 兴建单位：广东省**活动中心 监理单位： 施工单位： 第一章：脚手架搭设 一、工程概况： 该大楼为现浇钢筋混凝土框架结构，三层地下室，下负13.20m，由±0：000起为二十六层建筑，首层层