部编二年级语文上册语文园地一.pdfVIP

课题：语文园地一 【教学要求 】 1. 学用字词句，认真读词语和描红。 2. 通过看图、感悟、体验、诵读，体会古诗，帮助小学生积累古诗和句子。 3 ．写铅笔字， 练习写左右结构的字时， 注意写好左窄右宽的字和左宽右窄 的字。 【教学重点】 先看后写再对照，写的时候要注意正确的坐姿和握姿；积累古诗。 【教学难点】 1. 采用多种形式的朗读和背诵。利用插图，了解古诗大意。 2.借助拼音自主阅读，交流不会的问题。 【教学课时】二课时 第一课时 课时目标 1. 学用字词句，认真读词语学会运用词语。 2. 写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意写好左窄右宽的字和左宽右窄 的字。 教具准备 生字卡片、教学课件等 教学过程 一、揭题导入 今天我们学习“语文园地一”的内容。 （板书：语文园地 一） 二、学用结合 板块一：识字加油站 （课件出示2 ） 手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 望远镜 指南针 1. 读一读：借助拼音，读正确。同桌之间你读我听，我读你 【设计意图：联 听。 系生活实际，学 2. 看一看：看旁边的提示， 了解这些词语是哪一类的。 我们 习与户外活动有 能发现这些词语都是有关去野外生存必备物品的词语。 （板书： 关的词语，认识 野外生存必备物品的词语） 生字和新词。】 3. 多种形式识字，读词语。 4. 去户外观察大自然，你会准备什么？为什么准备这些？ 鼓励学生交流，用上上面的词语。 5. 说一说：你还知道哪些与去野外生存必备物品的词语。 （课 件出示 3） 如：背包 帐篷 睡袋 手机 打火石 板块二：字词句运用： （课件出示4 ）： 1. 体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。 迎上去 穿衣裳 甩甩 头 ． ． ．． 追上去 披 红袍 摇摇 头 ． ． ．． 提示：这些加点的字都是表示动作的词语。 （板书：动作的词） （1）读一读：自己自由读一读， 做到读准字音。 （2）想一想： 这些加点的词是什么意思， 能不能做动作演示 一下这些动作。 （3）演一演： 先小组内各选一组动词演一演， 再选小组代表 上台表演。 （4 ）说一说每组加点词语的不同意思。 理解加点字的意思，对比不同。第一组中“迎”是“对着、 【设计意图：通 冲着”，是面对面的动作。 “追”是“追赶”，是同一方向的动作。 过 演