《九寨沟》第二课时.docxVIP

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  • 2021-03-21 发布于天津
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九寨沟教学设计此设计获苏州市教育学会教案设计二等奖教学目标能够流利有感情地诵读课文初步学习作者善于炼字表现景物特点的写法了解九寨沟美丽的自然风光和珍稀动物感受到九寨沟的秀美与神奇受到美的熏陶激起对大自然的热爱之情教学重点学习作者善于炼字表现景物特点的写法感受到九寨沟的秀美与神奇教学难点引导学生抓住作者的遣词造句把握住景物和动物的特点感受九寨沟的美教学过程美读课题导入课文今天我们继续学习第课九寨沟请大家用最美的声音齐读课题相机板书上节课我们初步欣赏了课文在作者的眼里九寨沟是个怎样的地方童话世界人间

九寨沟》教学设计 此设计获苏州市教育学会教案设计二等奖( 2015.6 ) 教学目标: 1.能够流利、有感情地诵读课文。 2.初步学习作者善于炼字,表现景物特点的写法。 了解九寨沟美丽的自然风光和珍稀动物,感受到九寨沟的秀美与神奇,受到美的熏陶, 激起对大自然的热爱之情。 教学重点: 学习作者善于炼字,表现景物特点的写法,感受到九寨沟的秀美与神奇。 教学难点: 引导学生抓住作者的遣词造句,把握住景物和动物的特点,感受九寨沟的美。 教学过程: 、美读课题,导入课文 今天我们继续学习第 10 课《九寨沟》 ,请大家用最美的声音齐读课题。 相机板书:上节课,我们初步欣赏了课文,在作者的眼里九寨沟是个

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