《李时珍夜宿古寺》教学设计.docxVIP

李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计 教材简析： 本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大， 为修好 《本草》住破寺，吃干粮，以及在月光下认真记载寻访所的的事迹，表现了李时 珍不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的科学态度。 教学时可以根据故事中人物“夜 宿”的语言、行动，来感受精神品格，让学生自主体验；联系作品表现时间推移 的巧妙手法，引导学生联系故事情节，思想内容，加深理解。 教学目标： 1．理解“饥餐渴饮”“晓行夜宿”“断垣残壁”“若有所思”等词语的意思。 2．抓住关键词语体会李时珍不怕吃苦的精神和严谨认真的作风。 能识别正误， 正确运用。3．知道景物描写在表达情感和塑造人物形象中