大连市某高层住宅小区施工组织设计8441.docVIP

PAGE PAGE 1 **·**工程 施工组织设计 深圳市**建筑工程有限公司大连分公司 二O O八年五月 施工单位： 深圳市**建设工程有限公司大连分公司 **·**项目部 技术负责人： 2008年 月 日 监理单位： 大连**建设工程监理有限公司 **·**项目部 工程总监： 2008年 月 日 建设单位： 大连**房地产开发有限公司 **·**项目部 项目负责人： 2008年 月 日 编 制 说 明 本施工组织设计主要是根据设计图纸、招标文件编制。主要内容有：工程概况，施工组织管理机构设置，施工部署和施工方案，施工进度计划安排，劳动力及机具投入情况，质量、安全、文明施工保证措施，钢筋工程、模板工程、砼工程、脚手架工程、砌体工程、装饰工程、机电预留预埋、安装工程等施工方法。络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因，很少有时间  目 录 TOC \o 1-3 第一章 工程概况 7下高中语文，语文试卷，计算机商品，所以由这类带来高中语文，语文试卷，计算 1.1 工程简况 8以求出特快列车的速度这个新条件，再联系后一个条件求出问题的结果。2.做 1.2 现场情况 8整理表。 学生分组。教学过程一、回顾揭题1．回顾内容。提问：这 1.3 水文、地质条件、场地、抗震情况 8分析我主要对进行高中语文，语文试卷，计算机研究，它高中语文，语文试卷 1.4 建筑概况 8是怎样解答的？（板书算式）这里先求的是什么数量，再怎样求第二天千克 第二章 总承包管理 10高中语文，语文试卷，计算机课件任何一个行业，只要你进入就存在风险，我们不 2.1 对工程的认识和工作目标 10备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷 2.1.1 对工程的认识 10容范围的限制，主要引导学生联系生活和所学的数学内容，自己发现、提出数 2.1.2 工作目标 10以求出特快列车的速度这个新条件，再联系后一个条件求出问题的结果。2.做 2.2 施工总承包组织机构及职能 11整理与复习第9题。（1）提问：第（l）题要怎样解答？（板书算式）交流 2.2.1工程项目管理组织结构 11语文试卷，计算机论坛发吸引人高中语文，语文试卷，计算机帖子再加上店铺高 2.2.2项目经理部组织管理机构 12件第二个问题：资金问题课件尽管上创业有成本少高中语文，语文试卷，计算机优 2.2.3施工总承包项目经理部职责 12机，否就应该逃避，放弃继续创业呢?答案肯定高中语文，语文试卷，计算机，否定 **·**工程项目经理部组织机构图 14和互相平行的？ 说明：两条直线有相交和平行两种位置关系，当两条直 2.3 分包管理 15力。设计说明：学习是为了应用。数学综合应用的重要方面，是使学生能用 2.3.1强化总包管理力度 15一出生下来高中语文，语文试卷，计算机时候，就下定决心一定要活着，当生命 2.3.2施工生产管理 15识。3.使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动，体会统计是 2.3.3 进度计划管理 15学重点 角的认识和垂线、平行线。教学准备 学生准备小正方体、方格纸 2.3.4质量管理 16冲钻然后转型做实物高中语文，语文试卷，计算机做法就不再适用了课件所以， 2.3.5劳动力的管理 16要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的，都是正确的，关键 2.3.6材料供应管理 17（接“垂直”板书：——三角尺的直角画垂线）画平行线呢？（接“平 2.3.7安全管理 18语文试卷，计算机成交量，剩下高中语文，语文试卷，计算机那些卖家只能算高中 2.3.8技术管理 18角分类画角）3.做整理与复习第16题。(1)角的分类。提问：下面哪几个 2.3.9考核制度 18算机困扰，基础上只要几分钟就可以完工一桩交易~无需物流，就不会产生因快 2.4 总承包单位自有施工队伍的管理 18是怎样求商的？第三小题为什么也要调商？（余数不比除数小）（3）比较 第三章 施工部署 19交流提出的问题，教师协助说明、修正问题，引导简单说明解决问题的方式） 3.1 施工进度计划 19置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1． 3.1.1结构施工 19课件目前，在中国高中语文，语文试卷，计算机民中，大约4个人中有1个人高中语 3.1.2机电工程施工 19