《我们都是同龄人》教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 《我们都是同龄人》教案 教学目标 1、感受不同生活环境中的同龄人的情况。 2、引导学生关心同龄人。 3、知道不同环境中的儿童有着对健康成长的相同需求。 教学重难点 1、了解同龄人的生活。 2、培养学生心中有他人的精神。 教学准备 学生收集城市、农村、少数民族儿童生活的图片、照片或者资料。 教学过程 一、创设情景，情感导入。 1、老师：同在一片蓝天下，笑容是我们最好的语言。大家来看一看课本 P82-P83 的照 片，看看其他地区的小孩都是怎么生活的，他们的生活开心吗？ 2、交流同学收集的城市、农村、少数民族儿童生活的图片或照片。 老师：老师知道，在我们班上也有 47 张纯真可爱的笑脸，看，同学们笑得多开心。 （1）小组派代表向同学介绍自己收集的本班同学的照片。 （2 ）学生交流收集的农村孩子的生活图片。 （3）学生交流收集的少数民族孩子生活的图片。 3、初步感受幸福快乐的来源。 老师： 看到