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山东大学本科学生综合素质测评办法 口腔医学院实施细则 一、基础性素质评测 1．操行评定 “操行评定”由“ 记实 ”分值与“ 评议 ”分值组成，满分 100 分。 （1）“ 记实 ”是指对学生在日常学习和生活过程的行为进行记录，并根据此记录得出记实分值。需“记实”的关键行为有： ①学校要求每个学生必须做到的行为； ②学校提倡、鼓励学生做到的行为； ③学校反对并予以纪律处分的行为。 达到上述前两项要求的，计 50 分。对未达到学校要求或有其它违纪行为的，予以减分：受学校职能部门通报批评的，每人次减 2--4 分；受学校警告，严重警告，记过处分的，每次分别减 16，20， 24 分；受留校察看处分的， “记实”分值为 0。 学院计分细则： ① 旷课一小节，每人次减 1 分；迟到或早退，每人次减 0.2 分。 ② 学院组织的大型活动，要求参加而没有参加者，每人次减 0.5 分。 ③ 每周宿舍卫生检查中，被宿管中心、辅导员或院学生会自律委员会评为不合格 的宿舍，该宿舍成员每人次减 0.5 分，舍长减 0.8 分。 ④ 查夜中被发现无故夜不归宿者，每人次减 3 分。 ⑤ 受到学院院务委员会通报批评者，每人次减 3 分。 以上各项记实减分可以累计，减完为止。 （2）“ 评议 ”是指学年末，依据“政治思想” 、“道德修养”、“身心素质”、“学习态 度”、“遵章守纪”、“社会活动”等各方面内容，对学生的现实表现做出的评议。评议采 取学生自评、同学互评和教师评议相结合的方式进行。 学生评议所占权重为 70%。“评议”最高分计 50 分。 学院实施方法： 班委组织各班同学对全班同学（含自己）进行百分制打分，算出个人平均分 A 后， A*0.35 为学生评议最后得分，学生评议分满分 35 分。 评议分剩余的 15 分，由所在班辅导员掌握 10 分，院分管副书记掌握 5 分，在此限 制内进行打分，学生评议分 + 辅导员评议分 + 分管副书记评议分 = 该生评议分 对于辅导员组织的班级活动，要求参加而没有参加者，将在辅导员掌握的  10 分中 进行扣减，每人次 0.5 分。 （3）根据“记实”和“评议”分值之和确定操行评定成绩及等级，等级分为“优” 、“良”、“中”、“差” 四等。成绩 90 分（含 90 分）以上评定等级为 “优”；成绩 80 分（含 80 分）以上评定等级为“良” ；成绩 60 分（不含 60 分）以下评定等级为“差” ，其它成绩评定等级为“中” 。 学年内受学校严重警告、记过纪律处分的， “操行评定”等级最高为“中” ，受留校察看处分的，在察看期“操行评定”等级为“差” 。 2．“学习成绩”测评 根据学生实际考分和相应学分按下面公式计算得出“学习成绩”分值： （课程绩点 课程学分） 学习成绩 所修课程学分 注：课程绩点指当该课程成绩  ≥ 60 ，课程绩点  =  课程成绩 当该课程成绩  ＜ 60, 课程绩点  = 0 3．基础性素质计算办法 基础性素质成绩 =操行评定等级分× 0.2+ 学习成绩× 0.8 注：操行评定等级分指：当操行评定等级为“优” ，等级分 = 90 当操行评定等级为“良” ，等级分 = 85 当操行评定等级为“中” ，等级分 = 70 当操行评定等级为“合格” ，等级分 = 60 （二）发展性素质评价 主要以学生实际获得的荣誉称号、奖励及成果鉴定证书等为主要测评依据。 加分项目必须是上一学年内获得的荣誉或成果， 且必需提供获奖证书或成果鉴定证 书，没有证书也可提供网上公示页面网址或组织单位证明信。 不能提供证明的项目暂不 承认。 1．科技学术与创新活动 （1）科技竞赛（ 一般指“挑战杯”项目 ） 由学校组织参加的各级各类科技竞赛， 以获奖证书或文件为依据， 按以下标准加分： 奖项 一等奖 二等奖 三等奖 鼓励奖 级别 全国 8 6 4 2 省级 4 2 1 0.5 校级 2 1 0.7 0.3 院级 1 0.7 0.3 0.1 说明： ①一人参加同一项竞赛或科研活动获多项奖的按最高项计分一次。 ②一项成果由多人共同完成的，署名第一的按相应级别等次加分，其余成员降一 等级加分。 ③评奖不分等级时按二等奖加分；若以名次计，第 1 名按一等奖加分，第 2、3 名 按二等奖加分，第 4 名以后按三等奖加分。若以金、银、铜奖计，分别按一、二、三等 奖加分。若有特等奖，可在一等奖分值基础上加 1 分。 （2）发明创造 获得国家发明专利加 8 分；获得国家实用新型和外观设计专利加 2 分。专利证书没有下发不予加分。 （3）科研成果 学生拥有科研成果或研制出科研产品，经两名以上专家、教授推荐并通过学校科技处或社科处审定，可适当加分，加分最高不超过 4 分。 （4）学术论文 SCI、EI 、 CSSCI