美丽的海底世界.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 美丽的海底世界 l 变小魔术： 1．（出示一张白纸）你们说，这是不是一张白纸啊？美丽的海底世界有没有看到颜色啊？ 2．你们看，老师的手上只有一根笔和一碟蓝色的水，美丽的海底世界相不相信，五秒之后我就能变出一幅美丽的画？ 3．师作画，美丽的海底世界生认真观察。 l 导入新课题 1．你们看，这是什么啊？ 2．小朋友们真聪明，一眼就看出来了。这就是：美丽的海底世界。 3．那你们去过海底世界吗？美丽的海底世界 4．海底世界里有些什么？他给你留下的是什么样的印象呢？谁来说一说？ 5．学生一一发言自己对海底世界的印象，并能够说出很多的海底水生物、藻类植物。 6．老师这有几张是海底世界的图片，你们想看看吗？ 7．（出示图片）师生共同欣赏。并说说：这些图片里有些什么？（鱼、水草、珊瑚、海星：形状、大小、颜色不一样，并说出他们各有哪几种颜色？） 8．这些小鱼儿跟我们平常看到的鱼有什么不一样？图案较多，很美 9．看了这么多的关于海底世界的图片，你们想不想也把这么美的小鱼也变在你的图画本上啊？ 10． 那你心目中的海底世界是什么样的呢？或者说，如果让你自己设计，你想要设计一个什么样的海底世界呢？现在就请小朋友们闭上眼睛，想象一下，你自己的海底世界。（放关于海底的轻松音