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6、实验:探究功与速度变化的关系 ;发散思考;回顾;请你思考?;两个角度;请你思考?;实验方案(一);实验器材:;实验步骤;数据处理:;误差分析:;实验目的:通过实验探究橡皮筋对小车做功与小车速度的关系;思考1:;解决方案;橡皮筋的选择?;如何使拉力做的功等于合力做的功?
即如何抵消摩擦力
;思考3:;1、将打点计时器固定在一块平板上,让纸带的一端夹在小车后端,另一端穿过打点计时器。将平板安装有打点计时器的一端适当垫高,调整高度,直至轻推小车后使小车恰能在板上做匀速直线运动为止。;3、用2 条、3 条、4 条、5 条橡皮筋分别代替1 条橡皮筋重做实验,保证每次释放小车的位置相同,即橡皮筋被拉长的长度相同。;数据记录;数据处理;W-v2图;误差分析:;误差分析:;注意事项
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