衡山县职业中专学校汽车运用与维修专业教学设备招标采购技术方案.docVIP

衡山县职业中专学校汽车运用与维修专业教学设备采购计划 产品具体参数要求 电控发动机多媒体测控实验台 1、 系统组成: （1）电控发动机测试实验台 自制L型控制柜：内设智能计算机控制系统、故障设置系统 电控发动机：卡罗拉1.6AT、结构完整、ECU、传感器、执行器、离 合器等齐全 口制可移动实验台机架 高级学员学习平台 疑难故仿真模拟系统（信号失真或间隙偶发信号） （2） 电控发动机控制电路显示模板 PVC彩色电控系统原理图 高保真传感器信号、执行器指令屏蔽抗干扰系统（内置） 初级学员、中级学员两级学员学习平台 可移动、可拆卸机架 双排（电脑端及元件端）信号测试端子 自制控制可移动电路模板 （3） 计算机多媒体教学测控及考评系统 标准奔四以上配置PC机 21”纯平彩色显示器 信号采集和A/D转换接U电路 电控发动机测控及考评教学软件 东芝TLP—X150u或爱普生EMP—X68投影仪、标准屏幕 自制标准卧形控制台 （4）外形尺寸（mm） 实验台机架尺寸：2000X850X1400 显示模板尺寸：800 X 70X 1900 控制台尺寸:700X1500X950 实验台各系统采用整体喷塑，外形设置美观，耐用，不褪色，整体安 装移动脚轮 2、功能特点 教学表达功能 （1） 结构完整，发动机控制系统、传感器、执行器齐全，能正常运转 （2） 可通过仪表、数码表显示部分发动机动态、静态信号参数（空气流 量、水温、转速、汽油压力等等） （3） 电控系统各传感器、执行器的T作关系采用发光管进行提示（例如 水温端的发光管可随着水温的升高或降低自动改变明暗、转速信号 端的发光管可随着转速的改变而自动改变闪烁的频率），且可进行人 为控制灯光显示与否 （4） 可对不同基础的学员进行分层次循序渐进教学 （5）彩色PVC电控系统原理图，便于理论教学 故障诊断功能 （1） 采用数字键盘设置与排除故障，可任意设置复合故障，采用隐蔽化 故障设置以方便对学员进行考核（考评系统具备设置故障功能，可 选择是否保留本条功能 （2） 设置多种传感器疑难故障仿真（信号失真或间隙偶发信号） （3） 设置原车标准检测端口（例如：OBD-II）,可通用或专用故障诊断 仪检测发动机信号，便于实训 数据检测功能 （1） 采用不磨损检测端子，电控系统各信号可重复无损益检测 （2） 检测端子直接安装在PVC原理图上，能在对照原理的基础上进行电 控系统各参数的检测 （3） 可对元件作电阻、电压测试，能检测点火提前和、节气门位置、空 气流量等数据流，可在不拔插元件插头的基础上进行电阻信号测试 以避免损坏插头 （4） 双排信号测试端子设置，可检测ECU端和元件端分别在无故障和有 故障状态下的参数对比情况 （5） 台架上配备简易电压表，方便检测电压信号 测控教学功能： （1） 通过教学软件可读取转速传感器、空气流量计传感器、爆振传感器、 喷油器、点火信号等参数。或波形可测试节气门开度，点火提前角 度数，方便学员理解发动机各部件工作原理。在同一界而上测试有 关连性的参数和波形（如水温和转速等） （2） 通过教学软件现场采集并打印发动机控制系统数据流。 （3） 真实实时采集ECU信号参数，便于教学和科研。 （4） 外接投影仪可大屏幕投影显示多媒体教学软件，所有教学内容。便 于理论教学。 考评教学功能 （1） 学生训练模式：教师主机内有800道常见故障习题及题库，有组合 故障 （2） 学生考核模式，教师能自动阅卷评分 （3） 随机出题方式 （4） 人工出题方式 （5） 具有学生数据库，与自动评分系统自动连接 （6） 教师管理系统：对考核系统、评分系统、学生数据库进行管理，及 进行各种参数的设置 （7） PC设置与排除故障。 二、电控发动机检测实验台（丰DD8A） 1、系统组成 （1）电控发动机检测实验台 卡罗拉1.6AT电控发动机结构完整，电控系统传感器、执行器、 离合器、原装正版线朿及电脑板、等各系统丁作正常，能合理安装同 定在钢结构框架上，拆卸与安装方便 三、四、五、六、（2）外形尺寸（mm） 三、 四、 五、 六、 实训台尺寸2000 X 850 X 1400 实验台各系统采用整体喷塑，外表设计美观，耐用，不褪色，整体安 装移动脚轮 2、功能特点 （1） 结构完整：性能良好 （2） 原车诊断插座 （3） 可通过示波器、解码器等检测仪器检测显示发动机主耍传感器、执行 器故障码，数据流，信号波形等。 电控发动机拆装实验台 1、 系统组成 （1） 丰田5A电控发动机：电控系统、传感器、执行器、线束、电脑板 等全车配置齐全 （2） 自制翻转台架及油盆：翻转架底座上放置油盆，支柱上可安装减速 旋转及锁止机构，可使发动机在台架上旋转36（）度。 2、 外形尺寸（mm） 底座尺寸85（） X 1200 支