公开课现代文阅读答题技巧ppt课件..docxVIP

入乎其内，出乎其外 高考散文阅读解题规律初探 探讨人：于荣及高三二班学生 2012年新课标《考试大纲》对本考点的要求: 分析综合(C) 1、 分析作品结构，概括作品主题。 2、 分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。 鉴赏评价(D) 1、 体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力。 2、 欣赏作品的形象，鉴赏作品的内涵， 领悟作品的艺术魅力。 3、 对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。 探究(F) 1、 从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴。 2、 探讨作品蕴涵的民族心理和人文精神。 3、 对作品进行个性化阅读和有创意的解读。 对考纲中三个层面八个考点考査往往以以下五种形式出现: -、语言类1二、结构类 -、语言类1 二、结构类 体会S要语句的丰富含意 品味精彩语句的表现力 「标题 彳扁胡段落 关键句C 匕行文思路、 布局结构 （匸耍形彖二主旨类 （匸耍形彖 二主旨类1次要形毅 一、土曰宋穿插性材料 四.技巧类押妥籍鵲 I主旨农现技乃 五、探究评价类：挖掘内鎰，个性解读，多元思维，适度发挥 【霰證 ?品味粘彩语句的表现力，尤:rt开头句段的作用 ?理清概括题的关键 ?体味文中重要句子或标题的含义 在三种答题思路中品味语言，领悟内涵，理解作品反 映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人 文精神。 复习分析散文句段的作用 结构方面 a位《 = b线索 贯穿全文的