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利用出除法解决问题（三） 教学内容 ： 教科书第 78 页例 3 教学目标 ： 1、结合实际情况，运用已有知识确定解题思路，并根据解题思路，制定 解题策略，列出算式解决问题。 2、通过解题策略分析，培养学生思维的灵活性。 3、运用数学知识，解决生活中的实际问题，体会数学与现实生活的密切 联系。 教学重难点： 确定解题思路，并制定多种解题策略。 教具、学具准备 ： 课件。 热课：谈话引入。 师：同学们你们认识我吗？ 生：认识，罗老师。 师：对，我叫罗晓强，四小二年级一班的数学老师。今天很高兴和大家一 起学习。在学习之前我想和大家玩一个简单的小游戏 “我说你做”。你们愿意吗？ 生：愿意。 师：好，