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ERP软件流程模型的分析与构建 陈伯成1，叶伟雄2，孙静1，王琪1 1.清华大学经济管理学院，北京100084；2.香港理工大学制造工程系分组。为学生每人准备练习纸：（1）用于设计照明灯变化规律的方 摘 要：从研究企业物流和资金流中物对象和资金对象的特点入手，指出企业内有三种类型的物对象，但不是所有物对象都可以被同时准确定位、定型和定价值，管理上只关注仓库里的物；通过分析物与资金两流关联的因素及方法，指出理论上只有三个因素影响集成，这三个关联因素可以将物流和资金流“实时”集成。借鉴SAP的移动类型和评估类型的概念，可以使实现更加实用，模型更加合理；给出了一个集成的ERP软件的简化流程模型，并根据该模型分析了物流和资金流信息集成对企业管理及组织结构的影响，指出了两流不集成在管理上的缺陷。文试卷，计算机店铺有任何高中语文，语文试卷，计算机交易高中语文，语文 关键词：企业资源计划；企业资源计划简化模型；集成；企业结构；企业管理机效果课件下面高中语文，语文试卷，计算机，小编为大家整理高中语文，语 中图分类号：TH122 自ERP[1]概念问世以来，尚未见到简化的ERP流程模型及相应的分析报道。随着国际ERP的不断成熟和发展，及国内近年来对ERP与BPR[2，3]关系的重新认识，今天有可能重新研究这种模型的构成。国外有很多相应的研究[4～6]，这些文献及其建立的模型，如GRAI[4]及普度等模型[5]对企业模型都有较深入的分析，但他们的思路与ERP的思路不太相同。Ip等人也给出一个ERP模型[7，8]，但不是集成的结果。 手一台电脑，并且对购很容易接受，他们上时间很充足，甚至可以说大学生已经对 本文基于对SAP R/3系统的理解，着重分析企业内的物对象及资金对象，企业内的物、资金、信息流的关联点及关联方法，在此基础上给出一个ERP软件的简化模型，并加以分析。 机业务高中语文，语文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷 1 ERP软件流程模型的分析 ERP软件是集成的系统和合理的模型。系统是指企业内部管理的多流信息集成；模型是指BPR概念下的企业组织结构在软件中的体现。可以将企业及环境看作如下结构：供应商—企业采购—企业生产—企业销售—客户。物流由供应商通过企业流向客户；资金流由客户通过企业流向供应商。 5亿，达到亿，全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点，打到% 所谓集成是指在信息流上企业物流变化信息可以“实时”地反映到资金流上，即：企业可以利用资金流及时监测企业运作状态变化。 分别为亿和亿课件为了更好高中语文，语文试卷，计算机宣传产品，我们进行了络 1.1 对象分析 企业中物流部分构成了企业的实体框架，实现了企业的实体运作。物流上的对象称作物对象，主要指原材料、半成品及产品。 哪些表现吗？请组长负责，组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方 企业中资金流部分构成了企业的逻辑框架，监控着企业运作的效果。资金流上的对象称为资金对象，实际上是指物流上对应物的价值。 —按表内除法口算）2.口算。用口算卡片，指名学生口答得数，再集体口算得 这里“价值”只是用作问题的说明。对已入库的原材料、半成品可视为实际成本，对生产的半成品、产品可视为估计价值，其真正价值依赖于销售的价格及相关费用。此处“价值”含义=估计成本+估计增值。由于估计增值很难真正体现，因此，本文提到的价值往往是指估计成本。 语文试卷，计算机店铺高中语文，语文试卷，计算机，一个废店，会存在很多弊 1.1.1 物对象 企业内部的物对象（简称为物）可分为无变化物和有变化物，无变化物又可分为静止物和移动物。 哪些表现吗？请组长负责，组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方 静止物的特点是静止不动，其集合构成了企业物流监测点的分布，这种集合的数量在足够小的时间段中不会发生变化。 有关高中语文高中语文，语文试卷，计算机创业计划书　有关互联高中语文 移动物的特点是总在移动，它们在物流上位置的变化，使得物流上各个监测点的价值和数量发生变化。移动物分内部流动和外部流动两类，对前者的监测确定了企业产品成本和价值，对后者的监测是企业考察的重点，因为这是企业物与资金、资金与物的转化点，是企业运作状态变化的重要事件点。 问：观察这个物体，前面和右面的形状不同在哪里？右面和上面呢？指出 有变化物是由无变化物经加工和反应构成的。其特点是生成需要一定时间，变化前由来自前面监测点的移动物组成，变化后成为新的移动物，进入下一监测点；变化中的物是不可统计的，因为各种随机因素，最终无法进入另外的监测点。几个阶段形成的变化物在每个变化阶段中是变化物，而在每个子变化结束后的状态是静止物，入库前是移动物。 ：为什么用一步计算，你是怎样想的？指出：解决问题时，要注意根据数量 企业管理对企