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.. .. .. .. 实验报告 ：声速的测量 . 学习参考 . .. .. .. .. 实验报告 声速的测量 【实验项目 】 1.用共振干涉法测量空气中的声速 2.用相位比较法测量空气中的声速 3.时差法测量介质中的声速 ； 4.用反射法测量挡板的距离 【实验仪器 】 声速测量仪 、 FD-SV-D 超声波测距综合试验仪 、示波器 【实验原理 】 由于超声波具有波长短 ，易于定向发射 、易被反射等优点 。在超声波段进行 声速测量的优 点还在于超声波的波长短 ，可以在短距离较精确的测出声速 。 超声波的发射和接收一般通 过电磁振动与机械振动的相互转换来实现 ，最常见的方法是利用压电效应和磁致伸缩效应 来实现的 。本实验采用的是压电陶瓷制 成的换能器 (探头 )，这种压电陶瓷可以在机械振动 与交流电压之间双向换能 。 声波的传播速度 v 与其频率和波长的关系为 ： vf (1) 由(1) 式可知 ，测得声波的频率和波长 ，就可以得到声速 。同样 ，传播速度亦可用 v L / t 表示 ，若测得声波传播所经过的距离 L 和传播时间 t，也可获得声速 。 . 学习参考 . .. .. .. .. 共振干涉法 实验装置如图 1 所示 ，图中 S1 和 S2 为压电晶体换能器 ， S1 作为声波源 ，它被低频信号发 生器输出的交流电信号激励后 ，由于逆压电效应发生受迫振动 ，并向空气中定向发出以近 似的平面声波 ； S2 为超声波接收器 ，声波传至它的接收面上时 ，再被反射 。当 S1 和 S2 的 表面近似平行时 ，声波就在两个平面间来回反射 ，当两个平面间距 L 为半波长的整倍数 ， 即 L=n λ/2 n=0 ， 1， 2， (3) 时， S1 发出的声波与其反射声波的相位在 S1 处差 2n (n=1 ， 2 )，因此形成共振 。 因为接收器 S2 的表面振动位移可以忽略 ，所以对位移来说是波节 ，对声压来说是波腹 。 本 实验测量的是声压 ，所以当形成共振时 ，接收器的输出会出现明显增大 。从示波器上观察 到的电信号幅值也是极大值 (参见图 2)。 图中各极大之间的距离均为 λ/2 ，由于散射和其他损耗 ，各级大致幅值随距离增大而逐 渐减小 。 我们只要测出各极大值对应的接收器 S2 的位置 ，就可测出波长 。 由信号源读出超 声波的频率值后 ，即可由公式 (1) 求得声速 。 FD-SV-D . 学习参考 . .. .. .. .. 相位比较法 波是振动状态的传播 ，也可以说是位相的传播 。沿波传播方向的任何两点同相位时 ，这两 点间的距离就是波长的整数倍 。利用这个原理 ，可以精确的测量波长 。实验装置如图 1 所 示，沿波的传播方向移动接收器 S2，接收到的信号再次与发射器的位相相同时 ，一国的距 离等于与声波的波长 。 同样也可以利用李萨如图形来判断位相差 。实验中输入示波器的是来自同一信号源的信号 ， 它们的频率严格一致 ，所以李萨如图是椭圆 ，椭圆的倾斜与两信号的位相差有关 ，当两信 号之间的位相差为 0 或 π时 ，椭圆变成倾斜的直线 。 位相差 和角频率 、传播时间 t 之间有如下关系 ： = t 同时有 2 ， t l / v ， Tv，（ 式中 T 为周期 ） t 代入上式得 ： = 2 l 当 l n （ n=1 ， 2， 3 ， ...）时，可得 =n 。 2 由上式可知 ：当接收点和波源的距离变化等于一个波长时 ，则接收点和波源的位相差也正 好变化一个周期 （即Ф=2 π）。 实验时 ，通过改变发射器与接收器之间的距离 ，观察到相位的变化 。当相位差改变 π时， 相应距离的改变量即为半个波长 。根据波长和频率即可求出波速 。 3. 时差法 用时差法测量声速的实验装置仍采用上述仪器 。 由信号源提供一个脉冲信号 。经 t 时间到 达 L 处的接收器 ，根据关系 v=L/t ，即可计算出声速 。 . 学习参考 . .. .. .. .. 超声测距 用反射法 ，就要求使用接收器与发射器在同一位置 ，利用公式 ： L=vt=vT/2 T 为发射到接收的时间差 。 【实验步骤 】 1.共振干涉法 打开实验仪与示波器 实验仪调整为相位测量模式 。 信号源 ：一接口接超声发生器 、一接口接示波器的 1 通道（ CH1 ） 信号接收放大 ：输入端接超声接收器 、输出端接示波器的 2 通道 （ CH2 ） 观察 CH2 的信号 ，按下 POSITION ，使得信号置中 。 界面上显示有频率值 ，记下该频率值 f。 只显示 CH2 的信号 ，界面上显示有 CH2 的最大电压值 。 调节游标尺 ，使得读数归零 。 将游标尺调节到最近的位置 ，获得最大的信号电压值 ，记