将进酒-教案--评课反思.docxVIP

将进酒-教案-- 评课反思 将进酒》教案 +评课研讨 +自我反思 一、教学目标 （一）理清诗歌情感变化线索，理解貌似消极行乐实则渴望用世的复杂情 感。 （二）体味诗歌颇具特色的起兴和夸张手法的运用，领会李白淋漓畅快的 浪漫主义诗风。 （三）了解相关的咏酒诗篇及酒文化。 二、教学重点 体味诗人感情的跌宕起伏，探究诗歌的艺术手法。 三、教学难点 探究诗歌的艺术手法。 四、教学设想 本词是唐宋词中的名篇，文章理解的难度不大。可以以诵读为主导，结合 赏析，抓住词义要旨，领会意境及艺术特点。 五、教学方法 朗读法、问答法、情境法。 六、教学手段 多媒体教学 七、教学时数 2 课时 八、教学内容与步骤 导