好习惯,早养成主题班会资料说课材料.pdfVIP

好习惯,早养成主题班会资料说课材料.pdf

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好习惯,早养成主题班会资料 儿歌(一) 上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲, 发言先举手,回答不乱抢,答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生。 下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好! 课间休息要牢记,楼道右行守秩序; 两操认真动作准,整队集合快静齐; 爱护公物 与花木, 游戏活动有谦让。 儿歌(二) 放学路上不淘气,照顾幼小与残疾;注意车辆讲安全,按时回家要牢记; 孝敬父母听教育,热爱劳动有礼仪,先做作业后玩耍,按时作息有规律 。 十六点 每天早晨起早点儿,黄帽领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿, 发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿, 帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿,接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。 故事: 明朝著名文学家张溥,有一个闻名四方的 “七录书斋 ”,关于这个书斋,还有一个小故事呢。 张溥的天 资并不聪颖,尤其是记忆力很差,读过的书转眼就忘了。但他是个有志气、有毅力的人,他知道自己的记 忆力不如别人, 并没有垂头丧气, 而是想尽办法去克服这个缺点, 心想: 别人读一遍, 我读十遍还不行吗? 所以,每天放学后,别的小孩都出去玩了,他还在大声地背诵着课文,坚持练了一段时间后,的确有了不 小的进步,这让他感到十分的高兴。 一天上课,老师让张溥起来背诵一篇课文。他开始几段背得还比 较流利,可一会儿就背不出来了。老师很生气,就用戒尺狠狠地打了张溥的手心,并罚他把这篇课文抄写 十遍。第二天,张溥把抄好的课文交给老师,老师又让他重新背诵,没想到全篇课文竟顺利背完了。老师 十分满意地点了点头。 于是张溥想: “怎么我突然会把这篇文章背得这么熟呢?是不是昨晚抄写了十 遍的缘故呢? ”他决定用当天的作业再试一试。回到家中,他先把课文通读一遍,然后就开始抄写,他一边 写,一边在心里默读。当抄到第五遍时,已基本能背诵了。抄到第七遍时,他感觉到自己已全部领会了课 文的含意,并能熟练地背诵了。他像发现新大陆一样地跳了起来: “原来真是 ,眼过千遍,不如手过一遍 ?,好 记性不如烂笔头 ?呀! ”就这样,张溥终于找到了提高自己记忆力的有效方法。 从此之后,不管是烈日 酷暑,还是寒冬腊月,张溥都坚持不懈地抄书。后来,他成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习 方法,张溥就把自己的书房取名为 “七录书斋 ”。而这个书斋也因张溥的名声和作品,以及他独特的学习方 法而扬名天下。

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