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精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
统编版小学语文
六年级下册第二单元质量检测卷
一、书写(8分)
1.看拼音写词语。
wèi jù qī liáng shū jí tī chú
yàn huì zhà lan qīn xí qīng fù
二、选择题(8分)
2.下列词语字音和字形都正确一项是( )
A.木筏(fá) 忠扑 缰绳 褴褛
B.简陋(lòu) 犬牙 寡妇 及笄
C.叛(bàn)乱 豆蔻 耄耋 期颐
D.吹嘘(xū) 潺潺 既使 撇捺
3.下列词语与其对应的意思不正确的一项是( )
A.对事情没有什么帮助或益处,比喻不解决问题。(无济于事)
B.指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。(天涯海角)
C.头晕眼花,感到一切都在旋转;有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。(头晕目眩)
D.游荡成性,不好劳动。(与世隔绝)
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.因为我收罗了这么多东西,所以还缺少许多。
B.被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
C.尼尔斯认为找小狐仙讲和是最聪明的做法。
D.他叙述讲述着这次精彩的历险过程。
5.下列说法正确的一项是( )
A.《鲁滨逊漂流记》分为梗概和节选两部分。梗概部分主要梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情, 节选部分主要描写了鲁滨逊在荒岛上遇到的困难和心态的变化,以及是如何克服困难的。
B.《汤姆?索亚历险记(节选)》由《汤姆?索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝 奇”这个精彩片断组成。
C.《骑鹅旅行记(节选)》是一篇童话故事,主要讲述了主人公尼尔斯变成小狐仙后,由于 之前经常欺负捉弄家里的动物,现在被动物们反击,最后骑着大雄鹅飞走的故事。
D.《鲁滨逊漂流记》节选部分用第二人称描写“我”遇难荒岛后的所见所闻所想所做,含有 大量细腻逼真的心理活动描写,增强了小说的真实性。
三、填空题(20分)
6.用“竟”组成不同的词语填空。
一日清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒。鲁滨逊出门一看,(______)有一艘英国船只停泊在附近。鲁滨逊走上前一探(______)。他发现,水手们胆大妄为,(______)绑架船长。鲁滨逊和“星期五”救出了船长。鲁滨逊向船长提出了“带他回国”的请求。(______)鲁滨逊对自己有救命之恩,船长答应了他的请求。
7.补全本单元学过的四字词语,并按要求完成练习。
一(____)一(____) (____) (____)结队 (____)精会神 得意(____)(____)
(____) (____)之众 (____)头(____)气 滔滔不(____) 诚(____) 诚(____)
(1)类似画“ ”的ABAC式的词语,请再写几个:_________________
(2)失败了不要_______,成功了也不能_______。(选词填空)
8.写出下列句中加点词语的反义词。
(1)汤姆还说了他们是如何坐在那里高兴得大声哭了起来。(____)
(2)那只年轻的雄鹅答道:“等一等!等一等!我就来。”(____)
(3)不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人。(_____)
(4)我是在9月30日登上了这个荒无人烟的岛。(_____)
9.根据所学内容填空。
经过一段时间的刻苦学习,丽丽取得了好成绩,便认为自己是最努力的人了,老师对她说:“_____________,____________。”只有不断努力,才能一直进步。”
“路遥知马力,____________”朋友间的情谊要能经得起时间的考验,经得起岁月的洗礼。
通过学习本单元的课文,我们了解了不少外国著作中的人物形象。其中,给我留下印象较深的是______,他是一个________________________的人。课外,我还阅读了其他外国文学作品,有《__________》《____________》等。
四、信息匹配(10分)
10.选词填空。
障碍 妨碍
(1)现在他没碰到任何(_______)就跑了出去。
(2)图书馆里不要大声说话,(______)别人学习。
恢复 平复
(3)经过两天的休整,这几个孩子都已经(_______)了心情。
(4)汤姆星期四稍微能下地活动一会儿,星期五就能到镇上逛逛了,到了星期六差不多完全(_______)正常了。
11.给加点的字选择正确的解释。(填序号)
“绝”的解释: A.极,最; B.没有出路的; C.独一
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