教科版二年级语文上李子核儿课件.PPTVIP

资料宝袋 李子别名嘉庆子、玉皇李、山李子。其果实7~8月间成熟，饱满圆润，玲珑剔透，形态美艳，口味甘甜，是人们最喜欢的水果之一。世界各地广泛栽培。李子味酸，能促进胃酸分泌，并能促进胃肠蠕动，因而有改善食欲，促进消化的作用。 预习检查 1.认识11个生字，会写11个生字。理解文中字、词的意思。 2. 朗读课文。 字词乐园 核 买 些 饭 尼 亚 忍 答 危 哈 字词乐园 词语解释 数目：指的是某种东西的数量。 告诉：向别人陈述。 转来转去：走来走去，来回走动。 哈哈大笑：形容很有趣，人们很开心。 课文详解 这是什么？你吃过它吗？它里面有一个硬硬的核，你吃的时候有没有遇到过呢？今天万尼亚就因为这里面的核发生了一件有趣的事，让我们一起看看吧！ 创设情境，导入新课 通读全文，整体感知。 课文详解 1.?初读课文，要求读的响亮、正确。2. 画出文中的生字生词。并用自己最拿手的方法解决。 精读全文，了解内容。 课文详解 学习第一段 （1）妈妈买来李子准备晚饭后分给大家。指名读第1段。 （2）哪个词是“准备”的意思？孩子们指谁？ 打算 万尼亚和他的兄弟姐妹们。 精读全文，了解内容。 课文详解 学习第二、三段 （1）万尼亚为什么要偷拿李子吃？ 因为他从来没吃过，非常想吃。 （2）从哪里可以看出来？ 他拿起李子闻了又闻，围着李子转来转去。 （3）“吃饭前，妈妈数了一下李子的数目，发现少了一个……” 为什么要用“发现”而不是“看见”呢？ 课文详解 因为妈妈根本没有想到李子会少，她感到很突然，所以用“发现”。 课文详解 学习第四段 （1）万尼亚脸红了。 （2）万尼亚脸红得像龙虾。 精读全文，了解内容。 这两句话哪句话比较好？为什么？ 第二句比较好，把瓦尼亚的脸比作龙虾，生动说明了瓦尼亚当时的样子。 课文详解 （1）哪个词语表现万尼亚很害怕？ 学习最后三段 脸色发白。 （2）为什么大家都笑了，万尼亚却哭了？ 瓦尼亚被爸爸的话吓到了。 精读全文，了解内容。 讨论： 万尼亚没有得到妈妈的同意就偷吃了李子，妈妈发现后问他，他说谎了，你认为这样对吗？你会怎么做呢？ 课文详解 随堂练习 1. 读读写写。 买饭 忍住 数目 告诉 发现 答道 2.《李子核儿》写的是（ ）偷吃了（ ），最后被爸爸追问出来的故事。 万尼亚 随堂练习 李子 作业 1．朗读全文。2．读一读课文第二自然段，并演一演。 * *