教科版二年级语文上每次都有进步课件.PPTVIP

课件PPT 每次都有进步 阅读五 资料宝袋 燕子 燕科，形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小，羽毛不算太多。羽衣单色，或有带金属光泽的蓝或绿色；大多数种类两性都很相似。燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫，是最灵活的雀形类之一，主要以蚊、蝇等昆虫为主食，是众所周知的益鸟。 预习检查 1、指名朗读《每次都进步》。 2、指名认读生字和词语。 字词乐园 躺 茄 错 紫 刺 字词乐园 近义词： 欢快--- 欢乐 发现--- 发觉 进步--- 提高 欢乐--- 痛苦 进步--- 退步 反义词： 字词乐园 燕 yàn yān 燕子 燕山 多音字： 造句： 阳春三月，两只燕子飞回燕山脚下，来寻找它们去年的家。 字词乐园 冬瓜 茄子 屋檐 认真 欢快 进步 字词乐园 词语解释： 冬瓜—一年生草本植物，茎上有卷须，能 爬蔓儿，叶子大，开黄花，果实近 球形或圆柱形。 茄子—一年生草本植物，花紫色，果实长 圆形，是一种普通蔬菜。 屋檐—房檐。 字词乐园 词语解释： 认真—严肃对待，不马虎。 欢快—欢乐轻快。 进步—人或事物向前发展，比原来好。 课文详解 我们每天都会见到很多的事物，但我们有没有留心观察它们呢？如果我们细心观察身边的事物，就会有许多新的发现。课文中的小燕子在妈妈的提示下，对冬瓜和茄子进行了仔细的观察，那它有什么新的发现呢？快来读课文吧。 一、导入新课 课文详解 二、课文理解 1、读文章第一段，说说你的理解？ 写了菜园里有冬瓜和茄子，“躺”和“挂”非常形象地描写出了冬瓜和茄子的生长特点。 课文详解 二、课文理解 2、继续读课文，看看燕子妈妈让小燕子去做了什么？ 观察菜园里的冬瓜和茄子。 3、妈妈让小燕子去观察了几次？ 三次。 课文详解 二、课文理解 4、说一说小燕子第一次观察的结果？ 冬瓜大，茄子小。 课文详解 5、为什么妈妈让小燕子再去看看呢？ 二、课文理解 燕子妈妈要小燕子再去仔细观察冬瓜和茄子的区别。因为第一次小燕子只观察了它们的大小。妈妈觉得小燕子观察不够仔细。 课文详解 二、课文理解 6、第二次观察，得到什么结果？ 第二次小燕子观察的是它们颜色的区别，冬瓜青，茄子紫。 课文详解 二、课文理解 7、妈妈点点头，说明了什么？ 表示燕子妈妈对小燕子第二次观察冬瓜和茄子的区别有了一些肯定。 课文详解 这次小燕子观察得很仔细，它观察到了冬瓜皮上有细毛，茄子的把儿上有小刺。 二、课文理解 8、妈妈又让小燕子去认真地看看，第三次看的结果是什么？ 课文详解 二、课文理解 9、读文章最后一段，谈谈你对妈妈的话的理解？ 这句话是燕子妈妈对小燕子三次观察的评价。“高兴地”表现了对小燕子进步的赞许。 图解结构 每次都有进步 大 小 细心观察 勤于思考 青 紫 冬瓜 茄子 细毛 小刺 概括主题 这是一篇童话，讲述的是小燕子在妈妈的帮助下逐渐进步的过程，赞扬了小燕子的虚心学习、细心观察、勤于思考，同时告诉我们这样一个道理：只要仔细观察，就会有新的发现。 写法点拨 文章准确而恰当的使用词语，不仅把事物写得形象生动，而且能使文章更加吸引人。如文中的“不错、很好、好孩子”等存在着程度上的差别，说明燕子妈妈一次比一次满意，直到“每一次都有进步”，是对小燕子的充分肯定。 拓展提升 燕子（节选）郑振铎 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 心灵感悟 燕子妈妈说小燕子“每次都有进步”，是因为小燕子做事一次比一次认真，观察一次比一次仔细。这就告诉我们无论做什么事情，都要仔细认真，这样才能每次都有进步，每次都有收获。 随堂练习 1.给加点字注音。 茄子 小刺 紫色 燕子 （ ） （ ）（ ）（ ） . . . . qié cì zǐ yàn 随堂练习 2.给下面的句子加上标点。 ⑴小燕子 你能飞到菜园去 看看冬瓜和茄子是什么样的吗 ⑵妈妈 冬瓜是青的 茄子是紫的 ⑶妈妈 我发现冬瓜的皮上有细毛 茄子的把儿上有小刺呢 ⑷好孩子 你每次都有进步 ， ， ？ ， ， ！ ， ， ！ ， 。 作业 1．熟