2019 12 28态度观点强化课2孙慕周.pdfVIP

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  • 2021-03-22 发布于北京
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态度观点强化课 2 主讲教师:孙慕周 授课时间 :2019.12.28 粉笔公考·官方 态度观点强化课2 (讲义) 题型特点速览 明确观点类: 说: ,砥砺前行, 你怎么看? 选择观点类:有人说,坚持才能达成目标,也有人说舍弃是一种智慧。谈谈 你的看法。 发散思维类:一只鸿鹄飞落到井边,井底青蛙对鸿鹄说:“别人都说我是井 底之蛙,其实我也向往碧海蓝天,但是我自己没有翅膀,没有办法跳出去。”鸿 鹄则对青蛙说:“其实你有很好的游泳技能和弹跳能力,为什么不尝试下呢?你可 以试着在涨水的时候奋力一跳,跳出井底。” 谈谈你的启示。 打响后,一匹马打算去战场,于是上了前线当了战马,牛没法去前线, 只能在地里耕田。 胜利后马成功而返,牛对马说:“你在前线能够驰骋战场, 非常勇敢。”马对牛说:“你在后方耕田也很好。”请谈一谈你的启示? 【例题】 1. 说“青年人要立志做大事,不要立志做大官”,你怎么看? 2.有人说靠山吃山,靠水吃水;也有人说靠山 乱砍柴,靠水 枉烧水, 谈谈你的理解。 3. 打响后,一匹马打算去战场,于是上了前线当了战马,牛没法去前线, 只能在地里耕田。 胜利后马成功而返,牛对马说:“你在前线能够驰骋战场, 非常勇敢。”马对牛说:“你在后方耕田也很好。”请谈一谈你的启示? 1 态度观点强化课2 (笔记) 【说在课前】 1.本节课讲解态度观点强化课第二部分。第一节堂课主要讲解了如何论证、 举例、抓落实,分三个锦囊给大家提供了9 种相关的方法和技巧,属于方法积累 的课程。 2.本节课为第二堂课,为题型梳理课,有的同学听完理论课后,消化吸收不 够,或者在小班课发现态度观点题的出题角度比较灵活,有一些特点掌握得不牢, 在认知和答题上存在障碍或者不足,本节课的目的是帮助大家解决疑惑,本节课 结合典型的题目梳理三大类题型,同时讲解此类题型的难点、如何 方法,结 合例题进行示范和引导性讲解,如此遇到题目可以灵活运用方法,达到更好的学 习效果。 【解读】 课程安排:本节课的主要目的是根据题目特点分类讲解,即明确观点类、选 择观点类、发散观点类,根据题目展现不一样以及思维角度不一样进行分类。接 下来老师先展示典型的题目,帮助大家认识这三种题型的规律,有感性认识后再 一个一个地进行讲解。 题型特点速览 明确观点类: 说: ,砥砺前行, 你怎么看? 2 选择观点类:有人说,坚持才能达成目标,也有人说舍弃是一种智慧。谈谈 你的看法。 发散思维类:一只鸿鹄飞落到井边,井底青蛙对鸿鹄说:“别人都说我是井 底之蛙,其实我也向往碧海蓝天,但是我自己没有翅膀,没有办法跳出去。”鸿 鹄则对青蛙说:“其实你有很好的游泳技能和弹跳能力,为什么不尝试下呢?你可 以试着在涨水的时候奋力一跳,跳出井底。” 谈谈你的启示。 【解读】 1.明确观点类: (1)细节:特点是观点明确,题干直接给出观点,且观点 进行选择, 为单一的观点。此话题相对单一,考查的观点明确,只 按照题目要求表明态 度(赞同、 ),此类题目的难点主要体现在论证阶段的不同。 (2)例题: 说:“ ,砥砺前行”, 你怎么看?作答时 很简单,意思是我们 忘记来时的初心,要努力前进, 做的就是把观点论 证清楚。 2.选择观点类: (1)题干给出的不单单的一个观点,可能是两个观点或者两个以上的观点, 不仅要做出抉择,还 说明支持A、支持B 或者觉得二者都有道理,几个观点 都有所感悟。答题时先做出选择,之后论述清楚道理。 (2

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