[教育硕士,开题报告,以就业为导向培养中职学生自主学习能力的研究].docVIP

[教育硕士,开题报告,以就业为导向培养中职学生自主学习能力的研究] 云南师范大学 教育硕士专业学位研究生学位论文 开题报告书 以就业为导向，培养中职学生自主学习能力的研究 学院（研究单位） 化学化工学院 专 业 学科教学 研 究 方 向 化学 学 号 04xx06013 姓 名 学 位 级 别 教育硕士专业学位 导 师 填 表 日 期 xx年7月28日 论文选题的国内外研究动态及现状 随着国家经济的发展，中等职业教育在教育中的地位变得越来越重要，并取得较大的发展。中等职业学校的学生毕业生以其专业学习的特点广泛受到各用人单位的重视，学生的就业率比较高。然而，目前职业学校学生中普遍存在的问题是学生的综合素质比较低，他们的初中学习是靠老师和家长挽扶着度过的，当老师和家长放开手，就不知所措了。缺乏良好的学习习惯、学习策略和学习自主力， ___使这样的学生在变化与竞争的社会中适应、立足、生存和发展，首要问题是培养他们的自主学习能力。中职学校的最终培养目标是就业，在经济发达地区，学生就业的选择是多方面的，机会也是比较多的，学生能找到一个适合自我发展的理想岗位是他的最终目标。本文通过围绕就业这一目标作为动力，对培养中职学生自主学习能力进行研究。 本研究课题在国外研究的情况，自主学习的提法始于20世纪50年代，国外许多心理学派从不同角度对自主学习问题作过探讨。以斯金纳为代表的操作行为主义学派把