北师大版五年级下册数学课件 4.1 体积与容积 共24张) (.PPTXVIP

* 四 长方体（二） 第1课时 体积与容积 北师大版 五年级下册 说一说哪些物体占有一定的空间？ 新课导入 教室里哪些物品占的空间大？哪些物品占的空间小？ 常见的容器中，哪些容器放的东西多？哪些容器放的东西少？说一说，与同伴交流。 土豆和红薯，哪个占的空间大，哪个占的空间小？ 推进新课 怎么比呢？ 土豆和红薯哪一个占的空间大呢？做一做，想一想。 1.猜一猜。 2.讨论实验的要求和步骤，小组成员进行分工。 3.组内实验，记录实验的过程和结果。 仔细观察，你发现了什么？ 我发现两个杯子的水面都比原来高了。 土豆 红薯 放红薯的杯子里水面升得高，红薯比土豆大。 物体所占空间的大小，叫做物体的体积。 你们能不能也找找生活中的例子比一比， 哪些物体体积大，哪些物体体积小？ 说一说 想一想生活中还有一些什么容器？ 哪些容器容纳的东西多，哪些容器容纳的东西少？ 水杯 集装箱 电冰箱 能装其它物体的物体，称为容器。 两个杯子中哪一个装水多呢？请你设计一个实验解决这个问题。 结论： 两个杯子装的水不一样，说明这两个杯子所能容纳的物体的体积不一样，我们就把容器所容纳物体的体积，叫做容器的容积。 仔细观察： 1.谁的体积大？ （木盒的体积大。） 2.魔方和木盒都有容积吗？为什么？ （木盒有容积，因为只有容器才有容积） 盒子的体积与盒子的容积哪个大 ？ 仔细观察: 对于同一个容器，它的体积一定比容积大，因为它有厚度。 1.一团橡皮泥，淘气第一次把它捏成长方体，第二 次把它捏成球。捏成的两个物体哪一个体积大？ 为什么？ 2.用相同数量的硬币分别垒成下面的形状，哪一个 体积大？为什么？ 1元硬币 1角硬币 1元硬币 3.淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料，淘气倒了3 杯，而笑笑只倒了2杯，你认为有可能吗？说一 说你的想法。 *