15《玩出了名堂》新.pptVIP

列文虎克的“玩”有什么特点？ 作业： 写一写，自己玩中的乐趣与收获 自读提示二 读课文的第四自然段，小组合作，继续完成表格。 玩什么？ 怎么玩? 玩出了什么名堂？ 放大镜 两片放在一起 固定 调节 做成简单的显微镜 自读提示二 读课文的第四自然段，小组合作，继续完成表格。 玩什么？ 怎么玩? 玩出了什么名堂？ 放大镜 两片放在一起 固定 调节 做成简单的显微镜 显微镜 自读提示二 读课文的第四自然段，小组合作，继续完成表格。 玩什么？ 怎么玩? 玩出了什么名堂？ 放大镜 两片放在一起 固定 调节 做成简单的显微镜 显微镜 观察水和牙齿 发现一个平时看不见的世界 有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。 有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿