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- 2021-03-22 发布于浙江
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荷花淀教学设计
阿健
执教班级: 高 2011 级 6 班
教学目的:
1、学习通过人物对话、景物烘托、细节描写来表现人物性格和感情
的手法 ;
2、整体领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人情美;
3. 以读促写,提高学生写记叙文的能力。
教学重点、难点 :
1. 重点 : 水生女人等妇女形象的分析。
2. 难点 : 通过语言描写、细节描写来表现人物的感情。
教学方法 : 阅读鉴赏法、引导讨论法。
教学过程:
一、导入新课:
相传在很久很久以前,一个中秋节的晚上,嫦娥偷吃了仙药后
不由自主地往上飘, 就在她离月宫还差一步的时候, 随身佩戴的宝镜
却掉了下来,这块宝镜摔成了大大小小的 99 个碎片,于是地上便有
了大大小小 99 个水淀。 (板书课题《荷花淀》)荷花淀便是其中的一
个淀泊,它属白洋淀水域。 《荷花淀》可以说是以战争为题材的小说,
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