北师大版高中历史必修二优质课件：第十二课《日益进步的交通和通信工具》.PPTVIP

Guigang Senior High School 本课以铁路为重点、主干，构建理解模式。 * 此表格的作用在于引导学生看书自学，同时训练联系知识、构建知识框架的意识与能力。 * 此表格的作用在于引导学生看书自学，同时训练联系知识、构建知识框架的意识与能力。 * 此表格的作用在于引导学生看书自学，同时训练联系知识、构建知识框架的意识与能力。 * 此表格的作用在于引导学生看书自学，同时训练联系知识、构建知识框架的意识与能力。 * 由此可见，铁路能否修筑，关键在于政府的当政者，民间大体上是支持的，是喜闻乐见的， * 封建落后观念深重。 * 中国能否全国铺开建设铁路，决定权在慈禧一人而已。 * 中国高铁 中国高速 L N G船 歼20 当我们翻开历史，将视野推广到近代，以1840年作为起点，将未来设为终点，尝试着将历史主体、交通通讯和中国经济三者进行关联的时候，我们可能会更加鲜明地体悟到中国近现代化的艰难与伟大。 历史 主体 1840年 交通 通讯 中国 经济 未 来 项目 交通 通讯 经济 状况 交通通讯和经济的关系 时期 铁路 公路 航运 航空 晚 清 民 国 新中国成立后 改革开放以来 中国近现代交通、通讯工具发展 与经济发展状况的关系表 重点突破 树立典型 触类旁通 同学们看第12课的内容按历史时期填写铁路的相关内容，并且联系前两个单元内容填写各个历史时期的经济状况。 项目 交通 通讯 经济 状况 交通通讯和经济的关系 时期 铁路 公路 航运 航空 晚清 民国 新中国成立后 改革开放以来 中国近现代交通、通讯工具发展 与经济发展状况的关系表 ①1909年京张铁路（第一条干线） ①宝成铁路 ②兰新铁路 ①青藏铁路通车 ②1997年以来的大提速 ③中国进入高铁时代 破败不堪 世界附庸 曲折发展 倍受打击 迅速发展 国力增强 世界 奇迹 国强 民富 当我们翻开历史，将视野推广到近代，以1840年作为起点，将未来设为终点，尝试着将历史主体、交通通讯和中国经济三者进行关联的时候，我们可能会更加鲜明地体悟到中国近现代化的艰难与伟大。 历史 主体 1840年 交通 通讯 中国 经济 未 来 国际 政府 民众 铁路发展状况 ①阻碍 ①固化 ②促进 经济发展状况 ②优化 ①阻碍 ②促进 项目 交通 通讯 经济 状况 交通通讯和经济的关系 时期 铁路 公路 航运 航空 晚清 民国 新中国成立后 改革开放以来 中国近现代交通、通讯工具发展 与经济发展状况的关系表 ①1909年京张铁路（第一条干线） ①宝成铁路 ②兰新铁路 ①青藏铁路通车 ②1997年以来的大提速 ③中国进入高铁时代 破败不堪 世界附庸 曲折发展 倍受打击 迅速发展 国力增强 世界 奇迹 国强 民富 项目 交通 通讯 经济状况 交通通讯和经济的关系 时期 铁路 公路 航运 航空 晚清 ①1909年京张铁路（第一条干线） ①1906年龙关铁路 ①1872年轮船招商局 一直落后世界平均水平 民国 ①1920年京津航线 新中国成立后 ①宝成铁路②兰新铁路 公路网全覆盖总里程世界第二 改革开放以来 ①青藏铁路通车 ②1997年以来的大提速 ③中国进入高铁时代 远洋吨位世界第二，上海世界第二大港 发展速度最快 2002年以来电话用户数量全球第一 中国近现代交通、通讯工具发展 与经济发展状况的关系表 破败不堪 世界附庸 倍受打击 艰难前行 迅速发展 悲惨失误 世界奇迹 民富国强 交通、通讯是经济发展的重要条件而非唯一或主要条件，同时经济的发展会对交通、通讯的发展起到促进作用。 伴随“铁路时代”的到来，人类的活动空间得到极大拓展。铁路在中国开始出现于 A. 明朝末年 B. 晚清时期 C. 中华民国时期 D. 中华人民共和国时期 评测练习-1 B 从“交通基本靠走，通讯基本靠吼……”到“出门坐车，购物上网”的变化说明了 A. 科技进步改变了人们生活 B. 人们一味贪图享乐 C. 传统生活方式被完全抛弃 D. 网购成为唯一购物方式 评测练习-2 A 评测练习-3 阅读材料，完成下列要求。 材料：“小车票，大变迁”。小小的车票，不仅改变着我们的生活，同时也反映出时代的变迁。阅读新中国火车票变化的主要历程表，回答问题。 1949年 新中国成立后，中国铁路的第一代火车票是事先印制好的硬板式火车票。 1997年 铁道部确定了计算机车票的统一式样，在售票时采用非击打式打印技术的热转出票机现场打印。 2007年 硬板式火车票完全被全国联网的电子车票取代，车票下方的一维码防伪标记变成了二维码防伪标记。 2011年 火车票实行实名制，票面上加了二维码、购票人姓名、身份证号码等信息。 2013年 12306手机客户