人教版三下数学五面积5.1面积和面积单位1课件.PPTXVIP

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2021-03-22 发布于河北
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一、情景导入生活中很多物体都有面，它们是否也有大小呢？请同学们找一找，摸一摸，比一比。观察黑板面和国旗的表面，说说哪一个面比较大。二、探究新知你能像这样说说其他物体表面的面积吗？二、探究新知物体表面或封闭图形的大小叫做它的面积。摸摸你的字典的封面和侧面，说说哪一个面的面积比较小。二、探究新知侧面的面积比较小。下面两个图形，哪个面积大？观察重叠二、探究新知下面两个图形，哪个面积大？观察重叠二、探究新知用哪种图形作面积单位最合适？为什么？二、探究新知用圆片和三角形做单位量都有缝隙，不准确，比较起来用正方形作单位最合适。下面图形的面积各是多少？个个个 15 16 27 三、巩固练习先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。三、巩固练习（教材练习十四第1题）下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。三、巩固练习（教材练习十四第2题）四川省面积＞河南省面积＞北京市面积物体表面或封闭图形的叫做它的面积。四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？大小比较物体表面或平面图形的面积时，要根据实际情况选用合适的方法进行比较。需要注意的是，借助参照物进行比较时，应当选用统一的标准进行比较。