六年级上册语文教案-《小说的人物形象鉴赏》统编版.docxVIP

PAGE PAGE # 小说的人物形象鉴赏 一、 教学目标： 2、掌握通过人物的描写手法鉴赏人物形象。 2、能运用描写手法塑造人物。 二、 教学重难点： 2、人物描写方法和方法的方法的运用。 三、 教学过程： （一）课前活动 师：同学们，你们喜欢读书吗？ 生：喜欢！ 师：四大名著读过吗？ 生：读过。 师：你们真是一群喜欢读书的孩子，四大名著都读过，真了不起！提 到中国古典文学，总也少不了四大名著的身影，这四部作品可以说是 中国文学宝库里的瑰宝。 师：这四部作品中你最喜欢哪一部？ 生：《西游记》 师：对《西游记》中的人物，你卬象最深的是哪一位？ 生：孙悟空。 师：看来你们和老师一样都喜