部编二年级语文上册课文7语文园地八精品课件.PPTXVIP

;狼 猩猩 海龟 白鹤 鸽子;羚羊 蚯蚓 螃蟹 蝴蝶 蚕;天上;分类方法二;我会认;◎猜猜下面词语的读音，再选择合适的放在 句子里读一读。;我发现：这些词语都是表示声音的词语，都是带有“口”字旁的形声字。;活动：联系生活实际想想这些词语可以形容什么声音？;说一说：你还知道像这样的词语吗？;先看后写，才能减少修改次数，保持页面整洁。;;狼吞虎咽 龙飞凤舞 鸡鸣狗吠;狼吞虎咽 龙飞凤舞 鸡鸣狗吠;?狼吞虎咽：像虎狼那样吞咽食物。形容吃东西又猛又急。 ?龙飞凤舞：形容山势起伏蜿蜒，气势雄壮。也形容书法笔势舒展灵活。还可形容字迹潦草，难以辨认。 ?鸡鸣狗吠：鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。;?惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓见到一点儿动静就特别害怕的人。 ?漏网之鱼：逃脱渔网的鱼。比喻侥幸逃脱的人。 ?害群之马：比喻危害集体的人。;?胆小如鼠：胆子小得像老鼠。形容人非常胆小。 ?如虎添翼：像老虎长了翅膀。形容强大的人得到援助后更加强大，凶恶的人得到援助后更加凶恶。 ?如鱼得水：好像鱼遇到水一样。形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很适合。 ; 请自由阅读短文，并说说小刺猬和小獾是如何称赞对方的。;大胆说说 ; 《称赞》这篇短文讲述了小刺猬和小獾互相称赞，最终获得成功和快乐的故事。这个故事告诉我们： 在人际交往中，称赞能给别人带来自信，带来力量，带来快乐，我们要在生活中善于发现别人的优点，学会称赞别人。