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- 2021-03-24 发布于山东
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内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学八年级数学《等边三角形(1)》
教学记
学案(无答案)
新人教版
科目
数学
课
型
新授
年级
八年级
时间
主备
同伴签字
备课组长签字
学习目标:
1、理解并掌握等边三角形的定义,探索等边三角形的性质和判定方法
2、能够用等边三角形的知识解决相应的数
学问题
学习重点
等边三角形的判定定理及其运用
学习难点
等边三角形性质的应用.
学习过程
【合作复习】(时间3分钟)
等腰三角形性质(
1)等腰三角形的
相等
(2)等腰三角形
、
、
互相重合
(3)等腰三角形是
图形
等腰三角形判定:如果一个三角形有
相等,那么这两个角所对
的
也相等。
【自主学习】(时间8分钟)
学习要求:
1、课前自学课本5354
页内容,对有疑惑内容做标记,
并试着完成下列各题
2、课上以小组为单位,首先核对答案,然后将自己的疑惑在组内交流,并形成结果
1、等边三角形:
都相等的三角形叫等边
三角形
2、等腰三角形与等边三角形的关系:
3、等边三角形是轴对称图形吗?请找出它的对称轴.
4.等边三角形的三个角有什么关系?
5.等边三角形有“三线合一”的性质吗?
6、一个三角形三个角 是等边三角形?
7、你认为有一个角等于 60°的等腰三角形是等边三角形吗?
验证7:已知△ABC中,AB=AC,
(1)、若∠A=
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