部编一下语文课文11吃水不忘挖井人课件.PPTVIP

思考：毛主席看到乡亲们吃水这么困难，他会怎么想？ 毛主席会想：这不行呐，太不方便了，乡亲们来回走那么远的路，辛苦、费时又危险，无论如何我们都要挖一口井，解决大家的吃水问题。 “就”有“马上、立刻”之意。 “就”：说明毛主席和战士们挖井速度快、效率高。 以后乡亲们吃水方便多啦，毛主席真是个大好人。 “毛主席就带领战士们挖了一口井”，你从中 体会到了什么？ 我体会到了毛主席为民着想、为民服务的好品质。 讨 论 会 最后一段讲的是什么？ 乡亲们立碑 纪念毛主席 这口井和一般的井有什么不同？ 井旁有碑 碑 上刻字 因为毛主席帮助乡亲们解决了吃水问题，是大家的大恩人。新中国成立后，沙洲坝人民过上了幸福的生活，所以大家都感激他、爱戴他。 思考：乡亲们为什么要在井旁立碑？ 做人要懂感恩。当你在享受成果时，不应该忘记了曾经为你创造这一切的人，人要懂得饮水思源。 ★ 你怎样理解“吃水不忘挖井人”这句话的含义？ 层次梳理 毛主席 乡亲们 住沙洲坝 没有井 挖井 立碑纪念 课文讲述了当年毛主席在沙洲坝带领战士们挖井、乡亲们饮水思源，在井旁立碑的故事，表现了毛主席为人民服务的好品质，同时表达了沙洲坝人民对毛主席的感激、怀念之情。 主旨归纳 ◎ 读一读，记一记。 水井 井口 叫声 叫好 乡亲 亲人 主席 主人 上面 面前 战士 战友 听歌曲：《感恩的心》 拓展延伸 课后作业 听写词语。 在田字格中练习书写本课的生字。 有感情地朗读课文。 毛主席的恩情让乡亲们终身难忘，乡亲们饮水思源的品质也值得我们赞颂。让我们带着对伟大领袖毛主席的敬爱，对乡亲们的称赞，好好学习，报答社会。 结 束 语 新课导入 小朋友，你知道图片中的人是谁吗? 这是我们伟大祖国敬爱的毛主席。 毛主席是一位杰出的领袖，他的一生都献给了中国的革命事业。他的光辉事迹更是数不胜数，他就像那红红的太阳，让人感到温暖，让人感到亲切。 小朋友，今天，我们一起去瑞金城外的沙洲坝，看看那里的乡亲们是怎样怀念毛主席的，好吗？ 吃水不忘挖井人 1 一年级下册 我会认 忘 井 村 毛 席 广 乡 亲 战 士 面 忘 村 毛 席 乡 亲 士 井 战 面 吃 水 不 忘 挖 井 人 村 子 毛 主 席 乡 亲 战 士 上 面 máo zhǔ xí xiānɡ qīn zhàn shì miàn chī wànɡ jǐnɡ cūn chī 组词： 吃饭 吃菜 吃惊 我会写 部首： 口 笔顺： jiào 组词： 叫声 喊叫 鸣叫 部首： 口 笔顺： zhǔ 组词： 主人 主要 主动 部首： 丶 笔顺： jiāng 组词： 长江 江河 江南 部首： 氵 笔顺： zhù 组词： 住房 住所 居住 部首： 亻 笔顺： méi 组词： 没有 没用 没事 部首： 氵 笔顺： y ǐ 组词： 以前 以为 可以 部首： 人 笔顺： 【领导】率领并引导；担任领导工作的人。 词语解释 【带领】领导或指挥。 【时刻】每时每刻；经常。 带领——率领 时刻——经常 想念——思念 词语对对碰 外——内 远——近 想念——忘怀 同学们，请听课文朗读，思考： 妙解课文 ①“吃水人”是谁？“挖井人” 又是谁？ ②为什么“吃水不忘挖井人”？ 课文讲当年_______在瑞金市沙洲坝领导革命时，带领_______挖井，解决_______吃水难的问题，解放后_______在井旁立石碑纪念_______的故事。 自由读课文，说说课文讲了一件什么事，填一填。 整 体 感 知 毛主席 战士们 乡亲们 乡亲们 毛主席 村 庄 的 位 置 。 交 代 人 物，引 出 下 文。 村 庄 的 名 字 。 朗读第1自然段，说说毛主席当时住在什么地方。 瑞金城 沙洲坝全貌 沙洲坝革命旧址 乡亲们吃水不便，十分困难，这是挖井原因。 毛主席和战士们为什么要给乡亲们挖井？