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- 2021-03-24 发布于广东
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中学地理知识点: 《人文环境》
教学要求
1. 通过阅读统计图表, 说明亚洲是世界上人口最多的大洲。 通过计算了解人口总
数、人口自然增长率和人口净增加数之间的关系, 理解由于人口过多所带来的资
源和环境等问题,树立正确的人口观。
2. 通过图片、 资料等了解亚洲多种多样的地域文化特点, 初步学会分析不同地域
文化产生的自然环境背景。 初步掌握搜集各国家资料的方法, 通过交流进一步激
发学习兴趣。同时培养学生尊重各国家风俗习惯的良好情感。
3. 通过阅读地理图表,分析数据,了解亚洲各国家间经济发展的差异。
4. 通过对亚洲人文地理环境的学习, 进一步理解自然地理环境对人们生产生活的
影响,初步理解由于不同国家的自然、社会、历史条件差别很大,所以文化、经
济也有很大不同, 对各区域间的差异性有一个感性的认识, 为下面的学习奠定基
础。
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