网络环境下信息技术与语文学科整合的教学设计方案-精选教育文档.doc.docxVIP

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2021-03-24 发布于天津
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网络环境下信息技术与语文学科整合的教学设计方案一教学设计思想信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具为了适应这个发展趋势国家大力提倡信息技术与其他课程的整合整体推进基础教育课程改革在新课程实施背景下信息技术与语文学科的有机整合是广大语文教育工作者关注的课题信息技术与初中语文学科整合教学就是以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术自然地恰如其分地融合到初中语文这一学科的教学活动中运用到课堂教学和课外学习中以此来增强学生的学习能力优化学

网络环境下信息技术与语文学科整合的教学设计方案一、教学设计思想信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势，国家大力提倡信息技术与其他课程的整合，整体推进基础教育课程改革。在新课程实施背景下，信息技术与语文学科的有机整合是广大语文教育工作者关注的课题。信息技术与初中语文学科整合教学，就是以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术，自然地、恰如其分地融合到初中语文这一学科的教学活动中，运用到课堂教学和课外学习中，以此来增强学生的学习能力，优化学习方法，培养学生的创新精神，