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实验高级中学
班级德育常规管理量化考核办法
(2020年5月修订)
班级是学校教育活动的基本单位,是学校管理中的重要组织。班主任是班级学生的组织者、管理者和教育者,是学校德育工作的主要力量。班主任工作全过程就是对一个班级的学生实施组织、管理、教育的过程,班主任应对所带班的学生工作全面负责,组织学生的活动,协调各方面的教育力量,把班级引领成为积极向上的班集体。为加强对班主任常规工作的监督和管理,进一步深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》、《中小学德育工作指南》等文件精神,加强学校精神文明建设
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